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诚信对高职大学生发展的价值刍议 　　摘 要：诚信对高职大学生的发展具有重要价值，主要表现在以下几个方面：诚信是大学生立足校园的根本；诚信是大学生学习进步的要求；诚信是大学生实现就业的保证；诚信是大学生事业发展的基石。 　　关键词：诚信 高职大学生 价值 　　 　　目前大学生不讲诚信的现状时有发生，例如考试作弊、恶意欠费、随意毁约等等。高职院校大学生作为大学生的一部分其诚信状况也不容乐观，一些高职大学生对讲诚信的重要性认识不足，认为只要对自身有利，讲不讲诚信无所谓。那么诚信对高职大学生的发展具有哪些重要价值呢？这是一个值得探究的问题。 　　 　　一、诚信的概念解析 　　 　　要把握诚信对高职大学生发展价值，首先要明白诚信的内涵。中华民族有讲诚信的传统，在我国古典著作中有许多对诚信的涵义进行了解释。例如《大学》云：“所谓诚其意者，毋自欺也。”《释名》曰：“信，申也，相申述使不相违也。” 　　现代人们对诚信的解释虽然有很多种，但大体意思都差不多。何小雄主编的《职业道德与法律》一书中对诚信的解释较为全面：“诚实，就是真实无欺，既不自欺，也不欺人。对自己，要真心诚意地为善去恶，光明磊落；对他人，要开诚布公，不隐瞒，不欺瞒。能忠实于事物的本来面目，不歪曲事实，不隐瞒自己的真实思想，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺骗别人。一句话，诚实就是表里如一。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实地履行自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做，言必行，行必果。”［１］ 　　诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担、履行的责任和义务的忠实，毫无保留地实践自己的诺言。 　　 　　二、诚信对高职院校大学生发展的价值 　　 　　诚信一直被认为道德品质之首，“诚，无常之木，百行之源也”。诚信是一种古今中外都被认可和推崇的??德观念，中国古代的圣贤哲人都把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。在现代高度全球化的背景下，诚信的重要性较之过去是有过之而无不及。无论是《公民道德建设实施纲要》还是《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》，都一再强调了诚信的重要性，特别是胡锦涛总书记在2006年3月全国政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中，更是明确指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。那么，既然诚信这么重要，那么诚信对高职大学生的发展的具有哪些价值？笔者认为主要表现在以下几个方面： 　　1. 诚信是大学生立足校园的根本 　　“木无根而不活，人无诚信不立”。作为一个高职大学生，要想立足于校园，必须讲诚信。在学校里，作为一个学生，必然要和教师、同学发生各种各样的联系，要想取得教师和同学的认可，首要一点就是要讲诚信。一个经常撒谎骗人的学生是得不到教师和同学的信任和肯定，作为一个学生如果得不到教师和同学的认同，那么他将会被同学们孤立，无法融入集体生活，会被边缘化。人不可能脱离群体而生活，因此被孤立的学生很难健康成长。我在任班主任时期，曾经有一个学生就因为经常以各种虚假的理由向同学借钱，导致失去同学的信任，最后退学回家。 　　2. 诚信是大学生学习进步的要求 　　学习是高职大学生的主要任务，而高职大学生要想学习进步，就必须坚持诚信。中国古代伟大的教育学家孔子曾说过：“知之为知之，不知为不知。”要想学习进步一定要坚持求真务实的精神，不能弄虚作假。现在有少部分高职大学生，作业抄袭，论文剽窃，考试作弊。作为高职院校的政治教师，我在评阅学生论文时，发现不少学生的论文基本雷同。这些学习上不讲诚信的现象已经严重影响高职大学生的学习。同时，诚信也是高职大学生进行创新性学习不可缺少的条件。诚信本身就是真、善、美的统一，真是诚信的基础，换言之，诚信的确立就是求真的过程。在当今知识经济业已来临的时代，求真需要创新，突破常规。“在某种意义上说，诚信和创新也就是实事求是与解放思想的关系”，［２］“只有解放思想，才能真正达到实事求是；只有实事求是，才能真正解放思想”。因此高职大学生只有具备诚信的品质，才能进行创造性的学习。 　　3. 诚信是大学生实现就业的保证 　　目前大学生在就业方面不讲诚信的表现越来越突出。“大学生在工作实践中不守承诺，违约，频繁跳槽，给用人单位带来重大损失。据中央电视台报道，《关于大学生就业率调查》显示用人单位对大学生个人素养最不满意的是不诚实、爱搬弄是非和畏难情绪”。［３］ 　　讲诚信的高职大学生容易得到招聘单位的信任，找到稳定的工作，相反不讲诚信的高职大学生则常被用