小学“安全生产月”活动总结与小学“家长一日访校做一日教师”活动方案合集.docVIP

小学“安全生产月”活动总结与小学“家长一日访校做一日教师”活动方案合集 小学“安全生产月”活动总结 小学“安全生产月”活动总结 为了贯彻执行上级安全工作会议精神，确保校园的长期安全稳定。我们学校认真开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 一、结合少先大队，开展丰富多彩的活动。我们利用各种形式对师生进行安全教育。各中队办一期安全专题黑板报，学校利用宣传橱窗办一期安全专栏。 二、强化安全管理，加强安全检查。首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，学校领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 第二、利用升旗仪式讲话，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 第三、开展一次消防安全疏散演练，使学生知道在灾难发生时怎样自救。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。通过各种活动的开展，使全体师生强化了安全工作法律意识，提高了安全自我保护能力，消除隐患，防范于未然。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。xx小学20**.5.317 小学“家长一日访校做一日教师”活动方案 小学“家长一日访校做一日教师”活动方案 （讨论稿） 为加强家校沟通联系，增进学生家长对学校及教师教育教学工作的感悟、理解与支持，推进学校和美文化建设，提高学生核心素养，提升学校办学水平。学校在广泛征求各方意见的基础上，研究决定开展“家长一日访校 做一日教师”活动。即每天每班有1-3位家长进入学校，和学生一起全程参与上课、大课间、实践活动、班级管理等，充分发挥家长优势资源，开展家长课堂、家长论坛等活动，落实家长知情权、监督权、参与权、评价权。 一、活动主题：体验沟通和美 二、参与年级及学科：一至六年级各个班级，全部学科教学及活动。 三、参与家长：各班征求意见，家长自愿报名参加，各班家委会根据家长报名情况，统一编排“家长一日访校 做一日教师”日程安排，各学段统一协调。 四、主要活动项目安排 家长参加“家长一日访校，做一日教师”活动，主要参与体验四项活动，并做好家校微信互动。即 “家长一日访校，做一日教师”4+1活动，每位家长访校参与体验“听、讲、观、写”（ 家长听课 家长微课 家长参观 家长感悟）四项活动，进行一项“微信互动”活动。 （一）听（听课）——按照班级课程表随堂听课； （二）讲（讲课）——根据自身特长给孩子讲一节德育、科普、书法、朗诵 等方面的微课（自愿报名，10分钟以内，利用晨诵、 午练或融入班级主题课程进行有机整合）； （三）观（参观）——观看学校大课间啦啦操及各学段展室。 （四）写（感悟）——家长访校当日撰写一篇做一日教师感悟或家教心得，发至学校专用邮箱，以便学校整理登载。可配上项目活动过程图片，图文并茂。 评（微评）——学校发布每天家长一日访校活动微信，家校微信互动， 自评活动全过程项目。 五、活动时间及推进安排 1.本学期活动时间：3月9日至4月8日； 2.活动启动推进时间安排： ⑴3月1日召开职代会，广泛征求教职工代表建议； ⑵3月4日上午召开校务会，研究确定活动方案；下午组织召开各年级家委会，传达活动方案、研讨活动推进策略；各学段召开全体教师会宣传动员，让每位老师了解活动方案，思想上高度重视。 ⑶3月5日—8日 各班家委会宣传组织家长自愿报名，编排各班家长参与“家长访校 做一日教师”活动日程表；更新黑板报及橱窗，规范评比栏及张贴物等，各班做好文化建设完善，学段做好巡查评价；每位老师精心备课，结对帮扶。 （4）3月9日—11日（一至六年级全面试行一日开放，学段跟进组织参与） （5）3月11日下午（各学段总结“家长访校做一日教师”活动情况，学校召开校务会研究修订完善活动方案。 六、活动组织 学校成立活动领导小组，确保活动开展效果，各管理中心、各学段要通力协作，各学段负责人员、各班班主任协调指导家委会及家长志愿者组织落实。各管理中心、各学段认真做好相关筹备工作，协同家委会组织各班家长积极参与“家长一日访校 做一日教师”活动，活动组织筹备及参与效果等情况，将纳入和美学段、和美级部、和美教研组及和美班级评价。 1