分数的意义(上课用).pptVIP

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2018-05-20 发布于四川
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分数的意义(上课用).ppt

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人教版小学数学五年级下册 1、测量：数学课本封面的宽度（） 2、计算：10÷5= （） 4÷8= （） ( )块月饼 ( )个橘子 ( )本故事书每人分得 1块月饼 10个橘子　 6本故事书数量 3、分物：平均分给两位同学在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。　　请以小组为单位，找出学具袋中每种物品的四分之一，并说说你是怎么想的． 4 1 把这些苹果平均分成3份，每份是它的多少？这里谁是单位“1”？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。 2. 每个茶杯是这套茶杯的。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒月饼的。 ( ) ( ) 1 8 1 3 3. 每袋粽子是这些粽子的。 ( ) ( ) 1 4 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。 ( ) ( ) 1 6 绿色的苹果是这堆苹果的几分之几？一个苹果的五分之一表示什么？一盘苹果的五分之一表示什么？一筐呢？一车苹果呢？各把谁看做单位“1”？四个五分之一一样多吗？