1当代大学生古代文学经典阅读情况调查.doc

1当代大学生古代文学经典阅读情况调查 摘要：本文是针对当代大学生古代文学经典阅读情况所作的调查报告。报告将对象分为理工科、文科和中文专业三类，对当代大学生的古代文学作品阅读量、阅读种类、阅读动因等进行了调查，指出了当代大学生在古代文学经典阅读方面存在的问题。关键词：当代大学生 经典阅读 调查报告当代大学生古代文学经典阅读情况调查 在我国传统文化当中， 古代文学占有非常重要的一席之地。为了了解当代大学生古代文学经典的阅读情况， 我们进行了 “当代大学生对古典文学的接触认知” 调查， 采用问卷调查的方法， 对高校中各个专业大学生的古代文学阅读量、 阅读种类、 阅读动因等多方面进行了详细的了解与分析， 希望所得数据能为古代文学的教育者和传播者提供有效信息， 并为最终改善这些问题提供有益的参考。为了保证数据的代表性和科学性， 我们以高校在读大学生为调查对象， 在全国范围内选取了包括北京大学、 山东大学、 浙江大学等在内的 14 所二本以上 （含二本） 高校进行调查。 同时，依据大学生所学专业与古代文学的密切程度， 本次调查将调查对象分为两个大的类别， 即非中文专业学生和中文专业学生， 其中非中文专业学生内部又细分为理工科学生和文科学生两个小类， 从而设计两套不同的问卷， 非中文专业学生使用 A 卷， 中文专业学生使用 B 卷。 在问卷发放和具体实施过程中， 在河北大学由调查员直接施测， 其余院校通过邮寄问卷的方式， 委托专人进行。 本次调查共发放问卷 6000 份， 回收问卷 4379 份， 回收率为 72.98%；其中有效问卷 4298 份， 有效率为98.15% 。 问卷发放时间为 2009年 9 月。 调查结果分析如下： 一、阅读数量偏少，阅读范围偏窄总体而言， 虽然大学生对古代文学的价值普遍有一定的认识，但阅读状况并不理想， 阅读范围普遍偏窄， 阅读量总体偏低。 对古代文学的认识主要集中在中学课本上出现过的作家作品上， 特别是理工科大学生， 有一些被调查者基本没有接触过中学课本以外的古代文学作品， 对古代文学的基本知识缺乏基本了解。56.6% 的理工科学生每年阅读文学作品 10 部以下， 这其中又有 14%的被调查者表示不阅读；42.1% 的文科生每年阅读文学作品 5 到 10 部， 阅读状况明显好于理工科学生 （见图 1）。 中文专业学生每学期阅读文学作品 5 到 10部的比例最高， 为 44.7%， 平均每学期读书在 30 部以内学生占八成以上 （见图 2）； 我们按每学期5 个月 、 每个月 4 周计算 ， 八成以上的中文专业学生每周看一到两部文学作品， 从数量上而言，阅读状况并不理想。下面看古代文学的阅读在文学作品阅读总数中所占比例：被调查者阅读的古代文学作品在文学作品总数中的比例偏低，大部分学生的阅读比例低于 30%（见图 3）； 学生最感兴趣的还是现当代文学作品。 古代文学并没有受到足够重视， 即使在中文专业学生当中也是如此， 仅有不到三成的被调查者对古代文学最感兴趣。 有部分被调查者在留言中表示理工科学生平时的专业压力已经很大， 很少阅读文学书籍，即使阅读也是以消遣放松为主要目的， 因而不愿选择费时费力的古代文学。 在古代文学内部， 小说传记类作品被大学生普遍偏爱， 中文专业学生明显比非中文专业学生更看重诗歌戏曲类作品。在被问及 “您最喜爱的古代文学作家作品” 时， 文理科生选出的最喜爱作家的作品， 除了个别作品如 《金瓶梅》 等， 几乎都是中学课本当中出现过的； 在被问及在课堂以外阅读古代文学主要在哪个学习阶段时， 62%的理工科学生和近 67%的文科学生选择了中学时期， 中学时期课堂内外的古代文学阅读构成了半数以上被调查者古代文学阅读的主体。与小说传记类作品被认为最有吸引力相对应， 文科生和中文专业学生都将 《红楼梦》 排在第一位，理科生将 《三国演义》 列在榜首（见下表）。不论文理科生还是中文专业学生， 统计结果显示， 前 15 名中都没有 《西游记》； 而文科生和中文专业学生没有将 《水浒传》 排在前面， 而理科生没有把戏剧作品列入前 15 名。 此外， 金庸和古龙的武侠小说也被不少理工科生选为自己的最爱， 一些古代题材的网络小说也被认为是古代文学，这无疑反映出理工科学生对古代文学的界定并不十分清楚， 缺乏必备的古代文学常识。二、个人兴趣为阅读动因个人兴趣在大学生阅读古代文学的动因调查中被认为是最重要的因素。各个专业学生最初接触古代文学主要是个人兴趣驱使， 半数的文科生选择了个人兴趣作为最初阅读的动因， 42%的理工科学生和近 35%的中文专业学生选择了这一选项。 同时， 由课本接触36而产生兴趣成为了中文专业学生和理工科学生的第二大动因， 而文科生将古代文学基础知识储备排在第二位 （见图 4）。古代文