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  • 2018-06-05 发布于河南
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“走进市场”说课稿

“走进市场”说课稿 松江区洞泾学校 王英燕 我校九年级今年第一次使用上海新一轮课程改革的新编教材,《社会》学科的教学,我也是在边学边教,有很多的不足。这次说课比赛,我仅仅是纸上谈兵,希望各位老师专家给予批评指正。 我今天说课的复习课课题是“走进市场”。课时为1课时。 一、专题说明 本次说课,要求复习专题。我认为复习课,应该把已学的相关知识系统地科学地有机地整合起来,让学生从另一个层次,另一个高度去看我们的知识点我们的新教材,同时一定要注重对学生情感、态度与价值观的培养,不能上成为纯粹复习知识点而复习的课。我设置“走进市场”这一专题复习课的目的是要让学生对教材知识的内化;同时实践思想政治课是德育教育主阵地作用。 从教材内容来看,初三《社会》学科,旨在让学生了解社会、理解社会,为将来更好地进入社会作好准备。对于普通公民,接触、融入社会的基本途径之一就是作为一名消费者。如何成为一个理性消费者、如何维护自己的消费者权益,是人生观、价值观教育的一个方面。在“市场”中,有消费者必然就有经营者,有效、合法的经营活动,是维护社会经济秩序稳定的重要环节,经营活动和学生现在的生活存在一定距离,然而有些内容却并非只能用于经营活动,对于如何做人也有很大的帮助。 从学情来看,同学们已经对授课的相关知识点已有所了解,这有利于课堂学习活动的开展,让学生根据已有知识和生活经验来探讨问题。但因为我们是农村学校,学

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