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关于当前高校学生德育工作的思考 　　一段时间以前，浙江工学院之江学院“道德银行”在争议中开张，亦被炒得沸沸扬扬，引起了各界对德育工作新的思考与关注。“道德银行”是根据学生参加青年志愿者活动等情况转换成“道德币”的形式存入“银行”，作为其在“道德银行”中的储蓄，“道德币”的多少意味着该年度所做的志愿服务的多少。迄今为止，道德银行已有4000多的储户。导入“道德银行”这一运作机制，充分肯定青年志愿者的各类实践活动，并以银行制度形式在志愿者付出和回报之间确立了一种长期的对应关系，进一步提高青年志愿者参与实践活动的积极性，推进学院青年志愿者实践活动的开展，拓展道德风尚建设新领域。 　　高等学校的德育，历来是讨论的热点，也是一个复杂的系统工程。在高校德育教育工作中采取怎样的工作方法使高校德育教育与社会主义市场经济相适应,这是摆在高校德育教???工作者面前的一个重要问题。 　　 　　一、高校德育工作机制相对滞后 　　随着教育改革的逐步深入，人们对高校德育的认识逐渐明确和统一了，这就是德育必须“加强”和“长期坚持”。但当前高校的德育机制却相对滞后，影响德育的开展和成果的产出质量，这是值得我们很好研究的。 　　但是，随着社会主义市场经济的逐步确立，一方面，我们认识到物质文明与精神文明要两手抓，重新注重社会和人的精神思想、道德建设；而另一方面，在知识经济、高科技、信息革命及民主、法制等