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  • 2018-05-22 发布于福建
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关于涉外护理专业班主任工作探索与思考

关于涉外护理专业班主任工作的探索与思考   摘要:近几年来,护士成为欧美、中东等许多国家的紧缺人才。涉外护理专业在卫生类学校中的地位日益重要。根据涉外护理专业的学生特点,对班主任的要求也有所不同。   关键词:班主任;英语;涉外护理   中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)07-0071-02      随着全球经济发展,人们生活水平的提高,医疗服务的需求也迅猛增长。目前医疗服务国际化发展迅速,但是许多国家和地区却严重缺乏医护人才,虽然我国高等护理教育事业蓬勃发展,医护人力资源丰富,但由于历史和教育体制的原因,我国的医护英语教育在学制、护理理念、临床实践等方面与发达国家的教育存在较大差异,而且护理院校的大中专和本科毕业生不能直接与国际接轨,在国内外呈现出就业难的局面。同时,国外缺乏医护人才的地区也已经将医护人力资源的开发目光投入到我国人才市场。目前具有良好的外语技能和护理国际化水平的医护人员在深造上占用绝对优势。于是,医学院校纷纷开设涉外护理专业,在探索中不断积累经验,培养国际型护理人才。   笔者所在的学校自2004年开办涉外护理专业以来,受到学校领导的重视和广大学生家长的欢迎,涉外护理专业的建设取得了一定的成效。要打造涉外护理这一品牌专业,师资力量尤为重要。笔者从事班主任工作以来,通过对涉外护理专业学生和其他专业学生之间的比较

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