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- 2018-11-04 发布于福建
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关于美术教学认识与体会
关于美术教学的认识与体会
美术教学是学校素质教育不可缺少的重要组成部分,可谓是艺术课当中的“半壁江山”,担负着提高学生艺术修养及素质的重要任务。在美术课中,我结合教学实践,借鉴他人的研究成果,谈谈自己的认识与体会。
一、素描基础教学最主要最根本的任务是解决造型和结构问题
如果这个主要问题解决不好,那么在以后的学习中将会举步艰难,遇到几乎是难以克服的困难,而这恰恰又是在教学中最常遇到的问题。所以,我们在教学中一定要遵循素描教育的规律去研究、掌握它,在工作中正确地运用它。
在具体教学中结合课程设置分阶段地向学生讲解素描中的一些概念和要求。根据自身教学经验和其他著名画家的理论,我归纳为:线条、形体、结构、明暗、空间、质感。
(一)线条
在线条讲解中理解色交界线、面交界线、外边线、轮廓线等基本概念。让学生理解用线条造型。比如用线条画物体,首先对物体的结构有一定的了解,从而可以用线条结成网和结成面的方法来表示物体体面结构的转折关系。当一个面转到一定程度,那个面就成为一条线,也就是线条可以表现体面关系。用一根线表示出其面的关系就应该在这根线的头尾用心刻画,同时注意线条的穿插关系和线条的轻重变化。另外,通过指导欣赏一些用线造型的作品和透明物体的写生去感受它。
(二)形体
形体就是物体的轮廓线。掌握形与形的比例、体块与转折细节等。掌握形的比例的几种
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