关于高校学生柔性管理探析.docVIP

关于高校学生柔性管理的探析 　　摘 要:柔性管理是与刚性管理相对的一组概念和体系，以强调管理的灵活性为主旨，以民主化、人性化、信息化为导向，是新时期管理的发展趋势。要保证高校的长远发展，高校学生管理工作必须切合时代的要求；因此，以明晰柔性管理的内涵为基础，以对适用性的分析为起点，进行高校柔性管理的实践探索，是高校学生工作的题中之意。 　　关键词:高校柔性管理；适用性；实践探索 　　 　　一、高校学生柔性管理的内涵 　　 　　柔性管理是新经济时代的管理产物。只有在新经济时代，知识工作者作为知识的载体被赋予更高的地位，才会产生围绕如何调动人的主动性、积极性和创造性与促进人的自由全面发展为中心的现代人力资源管理。美国行为科学家道戈拉斯#8226;麦格雷戈1957年提出“X理论―Y理论”，其中Y理论认为人的发展潜力、肩负责任的能力、朝向组织目标以???引导其行为的能力，都是其本性所固有的，因此，管理就在于创造一个机会，发掘潜力、消除障碍、鼓励成长、提供指导的过程。20世纪70年代，美国管理学家弗里蒙特#8226;卡斯特和詹姆斯#8226;罗森茨韦克提出权变理论，认为在管理中要根据组织所处的内外条件随机应变。柔性管理是以Y理论和权变理论为基础的一种科学管理。 　　高校学生柔性管理主要涉及微观层次的改进，与柔性管理的精神内涵具有一致性。高校柔性管理主要涉及学生管理方式、学生管理