兴趣引领学生走向成功殿堂.docVIP

兴趣引领学生走向成功的殿堂 　　摘要： 兴趣是最好的老师，培养和激发学生的学习热情，不但能使学生学好数学，而且还能有利于学生的终身发展，成就孩子们的未来。让课堂成为激发学生数学学习兴趣的主阵地，让老师的关爱成为激发学生数学学习兴趣的强大动力，引领学生越过数学学科的道道门坎，通向成功的神圣殿堂。 　　关键词： 生趣 激趣 藏趣 增趣 　　 　　兴趣是最好的老师，培养和激发学生的学习热情、使学生产生浓厚的学习兴趣，不但能使学生学好数学，而且还能有利于学生的终身发展，成就孩子们的未来。而教师是文明的传承者、是爱的使者。离开了情感，一切教育都无从谈起。我们要用满腔的热情、宽广的胸怀，唤起学生的学习兴趣、激发他们的学习激情，赢得学生的信任和全身心的参与。从尊重、理解、信任学生出发，合理运用目标激励、情感染化、赏识引导、情景诱导等方式，让孩???在爱的感召下，调动情感体验，真正爱上数学学习。 　　我认为，学生喜欢某一学科的学习，在很大程度上与他喜欢的那位老师有关。当学生喜欢哪位老师时就喜欢上他所教的课，在课堂上就感到老师讲授的内容生动有趣，以一种积极兴奋的情感去学习。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他总是主动积极、心情愉快地进行学习。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材蕴涵的智力因素，审时度势，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情