鲁教版思想品德八年级下册《宪法是最高的行为准则》导学案设计.docVIP

第二节 宪法是最高的行为准则 【学习目标】 1．认识到全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企事业组织，都必须以宪法为最高的行为准则。 2．发挥主动性，以及相关案例的分析，认识到任何人都要在宪法和法律的范围内活动，不能有超越于法律之上的特权。 3．意识到公民的基本义务是公民必须承担的责任，初步培养承担依法治国的历史责任感。 【学习重点、难点】 宪法是全体公民的最高行为准则,是一切国家机关的最高行为准则 【学习过程】 （一）自主探究 1．宪法是最高的行为准则的表现？ 2．为什么要让宪法家喻户晓，深入人心？ 3．作为青少年应该如何遵守宪法？ （二） 互助探究 探究一： 宪法41条规定：“对公民的申诉、控告、检举，有关国家机关必须查清事实，任何人不得打击、报复。”国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事。 某市劳动就业培训中心，为了减少培训费用开支，为单位多赚钱，在安排下岗再就业的人员岗前培训时，只按规定每人收取培训费，不按要求组织培训，学员只要交上培训费，一律安排上岗就业。有不少未经培训上岗的再就业人员由于对新的工作岗位缺乏必要的操作技术和经验，不断出现生产事故。这既给职工身心健康带来不应有的损害，还给厂方造成重大经济损失。 宪法42条规定：“国家对就业前的公民进行就业培训。” 国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事。 2008年8月，河北省某县政府