《五赵普课件》初中语文苏教版七年级下册_17.pptVIP

* * 《宋 史》注解1 海南省东方市第二思源实验学校 陈珍珍 学习目标 　　1.读准字音，读出节奏，流畅的朗读课文。 　　2.能准确解释字词含义，流畅地翻译全文。 　　3.能发挥合理想像用自己的语言复述课文。 赵普（922-992年），北宋著名的政治家，后周时当节度使赵匡胤手下的推官。公元960年，赵匡胤率军北上，部队到达陈桥时，赵普为赵匡胤出谋划策，发动兵变。史称“陈桥兵变”。从此赵匡胤黄袍加身，做了皇帝，史称宋太祖。接着，赵普又辅佐宋太祖东征西讨，统一了全国。后来，宋太祖任命他为宰相。宋太祖死后，他的弟弟赵匡义继位，史称宋太宗。赵普仍然担任宰相。 有一次宋太宗和赵普闲聊，宋太宗随便问道：“有人说你只读一部《论语》，这是真的吗？”赵普老老实实地回答说：“臣所知道的，确实不超出《论语》这部书。过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下，现在臣用半部《论语》辅助陛下，便天下太平。”后来赵普因为年老体衰病逝，家人打开他的书箱，里面果真只有一部《论语》。所以又有“半部论语治天下”的说法 hé hōng zhì zhuì zú 阖 薨 掷 缀 卒 guǎ qiè wò chuò dú 寡 箧 龌 龊 牍 lì chǔ jì xún jiɑn 吏事 处决 忌克 循默 荐 家人\发箧\视之 而能\以天下事\为己任 普\明日\复奏其人 太祖\常劝以读书 在相位者\多龌龊循默 请注意以下句子的节奏 普少习吏事，寡学术，及 为相， 太祖常劝（之） 以读书。 熟 悉 少 等到 担任 拿，用 （他） 省略句:“太祖常劝（之）以读书”介宾短语后置 赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常劝他读书。 晚年手不释卷，每归私 第， 阖户 启 箧取书，读之竟日。 放下 自己的 府第 关上 打开 书箱 从头到尾，整 他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。 及次日临 政， 处 决如流。既 薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 处理 政务 处理 决断 古今异义:处决 古：“处理”与“决断” 今：多表示“执行死刑” 已经 是，就是 句未语气词，表判断或肯定 薨:代诸侯或大官的死 去世 到了第二天，办理政务时，处理决断很快。他死后，家人打开书箱一看，原来是一部《论语》。 普性深沉有岸谷，虽 多 忌克， 而 能以 天下事 为己任。 严肃刚正 忌妒刻薄 但是 固定句式:“以……为”译作“把……当作” 把 当作 赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒而好胜，但能把 天下大事作为自己的责任。 宋初，在相位者多龌龊 循 默，普 刚毅果断，未有 (之) (与) 其比。 过分谨慎 遵循 沉默 相提并论 没有（谁） （同） 古今异义：龌龊， 古：形容人过分谨慎 今：多为“不干净”或“品质恶劣” 。 宋代初年，在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言，赵普却刚毅果断，没有谁能与他相提并论。 尝 奏 荐某人为某官，太祖不用。 普 明日 复奏 其人，亦不用。 古代向君王上书或进言 推荐 第二天 又，再 那 担任 他曾经推荐某人担任某个官职，太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请用这人，太祖还是不用。 明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂 奏牍掷 （于）地，普颜色不变， 跪而拾之以归。 第三天 使……碎裂 脸色 而 奏章 在 第三天，赵普还是上报这人。太祖生气了，把赵普的奏章撕碎了扔在地上。赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。 *