2018版数学《学案导学与随堂笔记》人教A版浙江版选修2-2课件：第一章 导数及其应用1.2.1~1.2.2（一） .pptxVIP

;;题型探究;;;;f(x)＝ax;;;解答;解答;若给出的函数解析式不符合导数公式，需通过恒等变换对解析式进行化简或变形后求导，如根式化指数幂的形式求导.;跟踪训练1　(1)下列结论，;(2)求下列函数的导数.;解答;;解析　y′＝x，;(2)已知两条曲线y＝sin x，y＝cos x，是否存在这两条曲线的一个公共点，使在这一点处两条曲线的切线互相垂直？并说明理由.;解决切线问题，关键是确定切点，要充分利用切点处的导数是切线的斜率、切点在切线上及切点又在曲线上这三个条件联立方程解决.;跟踪训练2　已知函数y＝kx是曲线y＝ln x的一条切线，则k＝ .;命题角度2　已知斜率解决切线问题;利用基本初等函数的求导公式，可求其图象在某一点P(x0，y0)处的切线方程，可以解决一些与距离、面积相关的几何的最值问题，一般都与函数图象的切线有关.解题时可先利用图象分析取最值时的位置情况，再利用导数的几何意义准确计算.;跟踪训练3　已知直线l: 2x－y＋4＝0与抛物线y＝x2相交于A、B两点，O是坐标原点，试求与直线l平行的抛物线的切线方程，并在弧 上求一点P，使△ABP的面积最大.;;1;1;1;1;1;规律与方法;