2018版数学《学案导学与随堂笔记》北师大版选修2-2课件：第二章　变化率与导数 5 .pptxVIP

第二章　变化率与导数§5　简单复合函数的求导法则学习目标1.了解复合函数的概念，掌握复合函数的求导法则.2.能够利用复合函数的求导法则，并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导运算(仅限于形如f(ax＋b)的导数). 内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点　复合函数的概念及求导法则已知函数y＝2x＋5＋ln x，y＝ln(2x＋5)，y＝sin(x＋2).思考1　这三个函数都是复合函数吗？答案　函数y＝ln(2x＋5)，y＝sin(x＋2)是复合函数，函数y＝2x＋5＋ln x不是复合函数.答案思考2　试说明函数y＝ln(2x＋5)是如何复合的？答案　设u＝2x＋5，则y＝ln u，从而y＝ln(2x＋5)可以看作是由y＝ln u和u＝2x＋5，经过“复合”得到的，即y可以通过中间变量u表示为自变量x的函数.答案思考3　试求函数y＝ln(2x＋5)的导数.答案梳理(1)复合函数的概念对于两个函数 和 ，给定x的一个值，就得到了u的值，进而确定了y的值，这样y可以表示成x的函数，称这个函数为函数 和 的复合函数，记作 ，其中u为中间变量.(2)复合函数的求导法则复合函数y＝f(φ(x))的导数：y′x＝ ＝ .u＝φ(x)＝ax＋by＝f(u)y＝f(φ(x))y＝f(u)u＝φ(x)[f(φ(x))]′f′(u)φ′(x)题型探究类型一　简单复合函数求导例1　求下列函数的导数.(1)y＝log2(2x＋1)；解　设y＝log2u，u＝2x＋1，解答解答解　设y＝ ，u＝1－2x，则y′x＝y′u·u′x＝( )′·(1－2x)′解答(1)求复合函数的导数的步骤反思与感悟(2)求复合函数的导数的注意点：①分解的函数通常为基本初等函数；②求导时分清是对哪个变量求导；③计算结果尽量简洁.跟踪训练1　求下列函数的导数.(1)y＝103x－2；解　令u＝3x－2，则y＝10u，所以y′x＝y′u·u′x＝10uln 10·(3x－2)′＝3×103x－2ln 10.解答(2)y＝ln(2x＋5)；解　令u＝2x＋5，则y＝ln u，解答(3)y＝sin4x＋cos4x.解　因为y＝sin4x＋cos4x＝(sin2x＋cos2x)2－2sin2x·cos2x解答类型二　复合函数导数的综合应用命题角度1　复合函数与导数的运算法则的综合应用例2　求下列函数的导数.解答解答解答(1)在对函数求导时，应仔细观察及分析函数的结构特征，紧扣求导法则，联系学过的求导公式，对不易用求导法则求导的函数，可适当地进行等价变形，以达到化异求同、化繁为简的目的. (2)复合函数的求导熟练后，中间步骤可以省略，即不必再写出函数的复合过程，直接运用公式，从外层开始由外及内逐层求导.反思与感悟跟踪训练2　求下列函数的导数.解答(2)y＝sin3x＋sin x3；解　y′＝(sin3x＋sin x3)′＝(sin3x)′＋(sin x3)′＝3sin2xcos x＋cos x3·3x2＝3sin2xcos x＋3x2cos x3. 解答(4)y＝xln(1＋x).解答命题角度2　复合函数的导数与导数几何意义的综合应用解答解　由曲线y＝f(x)过(0，0)点，可得ln 1＋1＋b＝0，故b＝－1. 此即为曲线y＝f(x)在点(0，0)处的切线的斜率.反思与感悟本类题正确的求出复合函数的导数是前提，审题时注意所给点是否为切点，挖掘题目隐含条件，求出参数，解决已知经过一定点的切线问题，寻求切点是解决问题的关键.跟踪训练3　曲线y＝esin x在(0，1)处的切线与直线l平行，且与l的距离为 求直线l的方程.解　设u＝sin x，则y′＝(esin x)′＝(eu)′(sin x)′＝cos xesin x，即切线的斜率k＝1，则切线方程为y－1＝x－0，即x－y＋1＝0.若直线l与切线平行，可设直线l的方程为x－y＋c＝0.故直线l的方程为x－y＋3＝0或x－y－1＝0.解答当堂训练1.函数y＝(2 016－8x)3的导数y′等于A.3(2 016－8x)2 B.－24xC.－24(2 016－8x)2 D.24(2 016－8x)2√解析　y′＝3(2 016－8x)2×(2 016－8x)′＝3(2 016－8x)2×(－8)＝－24(2 016－8x)2.12345解析答案√12345解析答案12345√12345解析答案4.已知f(x)＝ln(3x－1)，则f′(1)＝___.12345解析答案5.设曲线y＝f(x)＝eax在点(0,1)处的切线与直线x＋2y＋1＝0垂直，则a＝___.2解析　由题意知f′(x)＝aeax，则f′(0)＝a＝2.12345解析答案规律与方法求简单复合函数f(ax＋b)的导数实质是运用整体思想，先把简单复合函