《应用统计学教程》教案（河北经贸大学）.doc

《应用统计学教程》教案（河北经贸大学） 河 北 经 贸 大 学 教 案 纸 《应用统计学教程》 教案 河北经贸大学数学与统计学学院 统计学教研室 二零零七年八月 第一章 导论------授课安排 课时编号 一、3 课目名称 第一章 导论 授课时间 07 、9—08、1 授课班级 人力904-1、2； C信管05-1、2等 教 学 目 的 本部分是对本课程教学内容的概括说明。通过本章学习，了解统计学的产生与发展，统计学的基本框架体系，理解统计学与其他学科的关系；掌握统计学的涵义、研究对象、研究方法、学科性质、统计活动过程、统计的职能和统计工作的任务；掌握并深入理解有关基本概念，弄清概念间的关系，在深入理解统计学有关基本概念的基础上，对统计学有一个全面的了解，为系统学习全书内容，掌握全书的逻辑体系和各章节之间的关系打下基础。 重 点 与 难 点 重点：统计学的涵义及其关系、统计学的研究对象、统计活动的过程、统计的职能、统计工作的任务、统计学的基本概念及概念间的关系，如：总体、总体单位、指标、标志、变量、变异、指标体系等。 难点：有关总体、总体单位、指标、标志、变量、变异、指标体系的概念及概念间关系的理解。 课 堂 教 学 设 计 板书设计与授课方式：利用多媒体授课，讲授与自学相结合，直观教学，条理清晰。 主要教法：通过简单易懂的实例和各种框架图，来解释难懂的概念及其内在的联系，并配合部分练习题，使学生最终真正理解这些概念的涵义，为学好该课程打好基础。 参 考 书 目 ⒈《社会经济统计学原理教科书》，编写组编写，中国统计出版社出版。 ⒉《社会经济统计学原理》，杨曾武主编，天津科学技术出版社出版。 ⒊《社会经济统计学基础》，郭立田、车胜德主编，河北科学技术出版社。 ⒋《统计学》，庞皓主编，西南财经大学出版社出版。（“211”工程规划教材）。 ⒌《社会经济统计学原理学习指南》郭立田、赵长城主编，河北科技出版社出版。 ⒍《统计学》，张举刚主编，河北人民出版社出版。（新世纪高校经济学、管理学系列教材）。 7.《统计学：理论与方法》，肖彦花，国防科技大学出版社，2005.8 8.《统计学》，贾俊平，中国人民大学出版社，2003.6 9.《统计学》，郭英、高建国，中国财政经济出版社，2001.10 10.庞皓、杨作廪，《统计学》，西南财经大学出版社，2003.8 11.《中国统计学年会论文集》，天津财经大学，2006.10 教案 实施 效果 追记 特别是本章概念间的动态联系图的使用，通过简单易懂的实例和各种框架图，来解释难懂的概念及其内在的联系，并配合部分练习题，使学生最终真正理解这些概念的涵义。学生反映，这样能把抽象的单个概念联系起来，不仅便于理解也便于记忆，教学效果良。 第一章 导 论 【教学目的与要求】本章是全课程的总纲，通过内容的学习，要求学生深入了解统计的内涵，掌握统计研究的对象、任务、方法与过程，并对统计的应用领域有一个全面系统地认识。重点是统计学概念的理解和运用以及概念之间的相互关系。 【重点和难点】重点：统计学的涵义、统计活动的过程、统计的职能、统计工作的任务、统计学的基本概念及概念间的关系。难点：统计学的基本概念及概念间的关系。 【本章教学内容】 在信息化、网络化日新月异的今天，“统计”在人们心目中的地位正在日益增高，在社会、经济、科技发展中的作用也越来越重要。那么，什么是统计？统计都有哪些应用领域？怎样来开展统计研究？作为开篇之首，本章将基于应用统计学的视角，就这些问题一一加以介绍。通过本章的学习，要求学员深入了解统计的内涵，熟练掌握统计研究的对象、任务、方法与过程，并对统计的应用领域有一个全面系统地认识。 第一节 统计及其内涵 一、统计的含义 一般来讲，“统计”一词具有统计工作、统计数据和统计学等三种含义。 （一）统计工作 1.统计工作的概念 统计工作是指对统计数据的各种搜集、整理与分析活动。在现实生活中，统计工作有的属于官方行为，有的属于个人行为。比如，运用报表制度获取各种统计数据的过程、全国人口普查、工业普查、经济普查等，都属于官方统计工作。 2.统计工作的过程 通常，统计工作过程大致可以分为统计设计、统计调查、统