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《第4章代数式41用字母表示数课件》初中数学浙教版七年级上册
1、小明今年14岁, a年前小明 岁。 如图是一座楼梯的侧面示意图,要在楼梯上铺一条地毯,则地毯至少需要多少米长?(用含字母的式子表示) * * * * * * * 浙教版七年级上册 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水; 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水; 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水; 你觉得这首儿歌唱得完吗? 如果有100只青蛙,该怎么唱? 你能接着唱这首儿歌吗? 500只呢? n只青蛙_张嘴, _只眼睛 _ 条腿,扑通_声跳下水。 n 2×n 4×n n 利用字母表示数,能简明地表示数和数量关系。 以前学过的数学规律:运算律、公式、相反数、倒数、绝对值等有关的数量关系都可以用字母表示数的方式表示出来。 例1.练习簿的单价为a元,买100本练习簿的总价为多少元? 练习簿的总价=练习簿的数量×练习簿的单价 100 ×a 100a 1、数与字母相乘, 字母和字母相乘时,应省略“×”,或用 “ · ”代替; 数字放在字母的前面。 变式1:练习簿的单价为1.5元,买b本的总价为__ _元. 1.5b 变式2:练习簿单价为a元,买b本的总价为_ __元. ab a×100 例1.练习簿的单价为a元,买100本练习簿的总价为多少元? 2、带分数与字母相乘时,要化成假分数. 变式3:练习簿的单价为 元,买a本总价为__ _元. 5 — 6 a 变式4:练习簿的单价为b元,买1本总价为__ _元. b 3、当字母与1或-1相乘时,1通常都省略不写。 例1.练习簿的单价为a元,买100本练习簿的总价为多少元? 变式6:练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元,买10本练习簿和5支笔的总价是 _________ 元。 10a+5b ( ) 5、相加或相减的式子后面接单位时要用括号括起来。 3 — a 变式5:买3本练习簿总价为a元,则练习簿的单价为________元 4、除法运算写成分数形式,除号改为分数线。 下列式子(作为结果)书写是否规范?如果不规范,应如何改正? √ ( ) (14-a) n+1 2、有两个连续的自然数,较小的一个是n, 则较大的一个是 。 2n 3、n是任意整数,则偶数用 表示,奇数用 表示。 2n+1或2n-1 4、如图,用字母表示 图中阴影部分的面积 为 ______ 。 q p b a ab-pq 5.长方形的长是a米,宽是3米,则长方形的面积 是 平方米,周长是 米. 6.甲每小时走a(km),乙每小时走b(km)(ab) (1)两人同时从某地出发,反向而行,2h后两人相距______km. (2)两人同时从某地出发,同向而行,2h后两人相距_________km. (3)两人分别从相距s(km)的A、B两地同时出发,相向而行,则两人相遇时走了_____h. 下列写法规范吗? (1)长方形的长是a米,宽是3米,则面积是 平方米. ( ) (1)正方形的面积为a2; (2)七年级五班有男生20人,全班共(20+x)名同学。 x表示七年级一班的女生人数。 (3)一条高为4cm的三角形的面积为2a平方厘米; a表示三角形的底边长 下列表述中,字母各表示什么? a表示正方形的边长。 r表示圆的半径 s表示衬衣的单价 l表示长方体高的一半 体育委员带来500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,一个排球c元,请说出下列式子的意思: (1)a+b (2)500-3b (3)2(a+b+c) 地毯至少需要(a+h)米, 若楼梯的宽为b米,则地毯的面积为多少平方米? 面积为b(a+h)平方米。 a米 h米 用字母表示数的注意点: 用字母表示数能简明地表示数和数量关系、数学规律 。 1、数与字母相乘, 字母和字母相乘时,应省略“×”,或用 “ · ”代替; 数字放在字母的前面。 2、带分数与字母相乘时,要化成假分数. 4、除法运算写成分数形式,除号改为分数线。 3、当字母与1或-1相乘时,1通常都省略不写。 5、后接单位的相加或相减的式子要用括号括起来。 一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,则这个数是 。 10a+b 变式:一个两位数,十位数字是a,个位数字 是b,若把它的个位数字与
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