高中数学苏教版选修4-2教学案：2特征值与特征向量.docVIP

特征值与特征向量 1．设矩阵A＝，对于实数λ，若存在一个非零向量α使Aα＝λα，则λ称为A的一个特征值，而α称为A的属于特征值λ的一个特征向量． 2．设α是矩阵A的属于特征值λ的一个特征向量，则有： (1)kα(k≠0)也是矩阵A的属于特征值λ的特征向量． (2)Anα＝λnα(nN*)． 3．多项式f(λ)＝称为矩阵A＝的特征多项式，方程f(λ)＝0称为矩阵A的特征方程． 　　4.给定矩阵A＝，求A的特征向量和特征值一般步骤为： (1)首先求出特征方程f(λ)＝0的两个根λ1、λ2即为矩阵A的特征值． (2)分别将λ1、λ2代入齐次线性方程组 分别求出与之相应的两组非零解α1、α2即为相应的特征向量． 特征值、特征向量的概念 [例1]　　给定矩阵M＝，N＝及向量e1＝，e2＝.求证： (1)M和N互为逆矩阵； (2)e1和e2都是M的特征向量． [思路点拨]　(1)只需证明MN＝NM＝E即可；(2)只需证明Me1＝λe1，Me2＝λe2即可． [精解详析]　(1)因为MN＝ ＝， NM＝ ＝， 所以M和N互为逆矩阵． (2)向量e1＝ 在M的作用下，其象与其保持共线，即 ＝＝， 向量e2＝在M的作用下，其象与其保持共线，即 ＝， 所以e1和e2都是M的特征向量． 1．设A是可逆的二阶矩阵，求证：若λ是A的特征值，则是A－1的特征值． 证明：Aα＝λα，A－1(Aα)＝A－1(λα)， α＝A－1(λα)＝λ(A－1α)， A－1α＝α.是A－1的特征值． 2．若向量是矩阵的一个特征向量，求m的值． 解：由题意知是齐次方程组的一组解，即解之得 故m的值为12. 特征值和特征向量的求法 [例2]　求矩阵A＝的特征值与相应特征值的一个特征向量． [思路点拨]　先求特征多项式，令特征多项式为0求出特征值，再求相应特征向量． [精解详析]　矩阵A的特征多项式为 ＝λ2－－＝λ2－1. 令λ2－1＝0，解得矩阵A的特征值为λ1＝1，λ2＝－1. 当λ1＝1时，代入齐次线性方程组得 即3x－y＝0，令x＝1，则y＝. 所以X1＝是矩阵A的属于特征值λ1＝1的一个特征向量． 当λ2＝－1时，代入齐次线性方程组得 即x＋y＝0，令x＝3，则y＝－. 所以X2＝是矩阵A的属于特征值λ2＝－1的一个特征向量． 已知矩阵A＝，求它的特征值和特征向量可以分成以下两步： (1)求出矩阵A的特征多项式等于零的全部根，它们就是矩阵A的全部特征值． (2)对于每个特征值λ0，解齐次线性方程组，其所有非零解就是属于λ0的特征向量． 3．已知矩阵A＝，求A的特征值及其对应的所有特征向量． 解：由f(x)＝ ＝(λ－3)(λ－2)－20 ＝λ2－5λ－14＝0 得矩阵A的特征值为λ1＝7，λ2＝－2. 当λ1＝7时，由方程组得α1＝. 故矩阵A属于特征值λ＝7的所有特征向量为(k≠0)． 当x2＝－2时，由方程组得α2＝. 故矩阵A属于特征值λ＝－2的所有特征向量为(k≠0)． 4．矩阵A＝的特征值为－1,2，求m，n的值． 解：f(λ)＝＝(λ－3)(λ－n)－2m ＝λ2－(3＋n)λ＋3n－2m， 据题意可知方程(关于λ的)λ2－(3＋n)λ＋3n－2m＝0的两个根为－1,2； ∴ 由特征值和特征向量求矩阵 [例3]　已知二阶矩阵A的属于特征值－1的一个特征向量为，属于特征值3的一个特征向量为，求矩阵A. [思路点拨]　利用矩阵，特征向量及特征值满足的关系式构建方程组，通过解方程组求得矩阵的所有元素即可． [精解详析]　设A＝， 由题意知 ＝， ＝， 即解得A＝. 解此类问题可利用待定系数法，首先设出待求矩阵的元素，再利用矩阵A、特征向量ξ及特征值λ间满足Aξ＝λξ构建方程组，最后通过解方程组求出矩阵的所有元素． 5．已知矩阵A有特征值λ1＝8及对应的特征向量α1＝，并有特征值λ2＝2及对应的特征向量α2＝，试确定矩阵A. 解：不妨设矩阵A＝，a，b，c，d均为实数．由题意则有 ＝8及 ＝2， 即解得即矩阵A＝. 6．给定的矩阵A＝，B＝. (1)求A的特征值λ1，λ2及对应的特征向量α1，α2； (2)求A4B. 解：(1)设A的一个特征值为λ，由题意知 ＝0， 即(λ－2)(λ－3)＝0， λ1＝2，λ2＝3. 当λ1＝2时，由 ＝2，得A属于特征值2的特征向量α1＝； 当λ2＝3时，由 ＝3，得A属于特征值3的特征向量α2＝. (2)由于B＝＝＋＝α1＋α2， 故A4B＝A4(α1＋α2) ＝24α1＋34α2 ＝16α1＋81α2 ＝＋ ＝. 1．已知矩阵M＝的一个特征值为3，求其另一个特征值． 解：矩阵M的特征多项式为f(λ)＝ ＝(λ－1)(λ－x)－4. 由特征值为3，可解得x＝1. 因为(λ－1)(λ－1)－4＝0，得λ2