高中语文新人教版必修4教学案：第四单元第十二课苏武传 Word版含答案.docVIP

苏武传 [新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标 1.了解作者班固、《汉书》及相关背景 2．掌握常见的文言实、虚词及文言句式 如何辨 明古今 异义词 能力 目标 1.学习对比手法的运用 2．借助注解，准确翻译课文 情感 目标 学习苏武坚贞不屈的民族气节和视死如归的爱国精神 [知作者] 班固(32－92)，东汉史学家、文学家。字孟坚，东汉安陵(今陕西咸阳)人。幼年聪颖，能文善赋。初在洛阳太学读书。建武三十年(54)，其父班彪卒，返乡居忧，开始整理班彪的《史记后传》，决意在《后传》的基础上撰写《汉书》。明帝永平五年(62)，被人告发私改国史，下狱，弟班超力辩得免。明帝赏识班固的才能，召为兰台令史，后转为郎。奉诏完成其父所著作，历经20余年，基本修成《汉书》，详尽记载了西汉一代的史实。班固擅长作赋，撰有《两都赋》《幽通赋》。和帝永元元年，大将军窦宪出征匈奴，班固随军出征。后窦宪获罪，牵连班固，入狱，死时年六十一。 [知背景] 自秦代以来，尤其是汉代前期，匈奴凭着强大的军事力量不断侵扰中原，对秦、汉王朝构成极大的威胁。汉文帝、汉景帝时，汉王朝一面募民屯田，充实边防力量，一面采取和亲的策略来加强民族关系。汉武帝时，汉朝国力强盛，为解除匈奴对北方的威胁，开始了对匈奴长期的讨伐战争，在公元前127年、前121年、前119年的三次战斗中取得了具有决定意义的胜利。匈