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基于易班网络平台的学生事务大厅设计与研究-设计论文 基于易班网络平台的学生事务大厅设计与研究 □桂林电子科技大学信息科技学院　贾　丽 【摘　要】针对学生事务大厅服务平台的背景及现状，分析基于易班网络平台学生事务服务方面的优势及基于易班网络平台学生事务大厅的可行性，并对基于易班网络平台学生事务大厅做设计与研究。 关键词易班网络平台 学生事务大厅 设计与研究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）04C-0191-02 随着高等学校教育模式变革的迅速发展，高等学校大学生人数不断增加，多元化学生事务性工作多不断拓展及延伸，导致高校辅导员及行政教师的工作量不断飙升。结合“易班”高校网络思想政治教育新阵地、大学生网络交互平台，如何较好地实行网络服务平台信息化建设、如何更好地提高教师和学生的办公效率，是新时期高校面临的重要挑战。 一、学生事务大厅服务平台的背景及现状 高等学校不断全面加快网络信息化建设意在提升网络思想政治教育在高校大学生教育中的影响力度，“易班”（E-class）网络交互平台构建网络思想政治教育体系在高校思想政治教育工作中的出现，对高校网络信息化平台建设提出更高的要求。随着高校教育管理的精细化发展，为学生提供便捷、快速、多样化的成长成才服务，是目前高等学校所必须承担和具备的功能，这也是高等学校所处的大环境。而本文设计和研究的学生事务大厅正是这种服务功能的体现者和承担者。 目前，虽然高校辅导员队伍出现年轻化和高学历的特点，相对而言辅导员的工作激情和工作精力相对比较充沛，但身兼数职的专职辅导员工作量大并且提升空间有限，导致辅导员压力巨大，队伍稳定性较差。为减少辅导员及行政教师事务性工作量，高校迫切需要信息化建设，来缓解教师身心压力。 从学校方面来看，高校思想政治教育不仅仅是单纯的课堂教育，而且推出“兴趣学分”、“创新学分”等由单一化转为多元化素质教育改革方式。高校在不断完善改革实施的情况下，各种各样的事务性工作，不断地延伸和拓展，不仅给高等学校的思想政治教育工作提出了高层次要求，同时也带来巨大挑战。 “易班”的出现，已经带领高校思想政治教育工作走进网络，网络思想政治教育已经在高校走红。随之而来对于高校实现网络信息化建设提高学生服务水平方面带来巨大的挑战，是高校大学生的迫切需求，也是高校实施信息化建设是一个必然的趋势。 二、基于易班网络平台学生事务服务方面的优势 易班成为当代大学生不可或缺的交互式网络社区。它不仅提供了大学生学习方面的共享资源，同时兼顾着大学生的生活及娱乐方面的各类服务。不仅有网页版的一系列功能体现，而且根据大学生的学习、生活特点，已经跨越到手机客户端的访问方式，更快捷、更人性化的一面淋漓尽致地体现在学生的学习、生活和娱乐等方面。在此平台的基础上建设特色服务项目。例如，随时随处查询图书借阅信息；一卡通消费记录；课表查询；成绩查询；学费缴纳查询；请假申请；教室申请等等事务性工作。在一般网络服务平台的基础上去建设学生事务大厅，既可以保证系统的使用率，提高服务学生的工作效率，又可在另一个层面上加强高等学校大学生网络思想政治教育工作的实施。 （一）学生事务大厅建设的环境优势 随着网络化、信息化、建设的不断推进，无论是在学习、生活以及娱乐方面都应用得淋漓尽致。为更好地为学生提供相应服务，结合“易班”网络平台建设学院的学生事务大厅服务平台，将学院学生事务性工作整合到学生事务大厅中集中办理，已是学院长期工作计划中一项重要的目标。 （二）学生事务大厅建设的内容优势 学院学生事务性工作的种类繁多、事务烦琐性、不定时性、流程冗余等特点，进行学生事务性工作网络化、信息化，整合现有的资源、服务事项进行学生事物大厅的设计与研究工作。将学生工作部、教务部、招生就业部、财务部、后勤服务部等各部门的学生事务性工作（学生证业务、保险业务、请假业务、课表课程查询业务、创新创业基地入驻业务、学费缴纳业务、缓交学费申请业务、一卡通充值查询业务以及报修业务等），进行网络化、信息化模式的转变。由线下办理模式转变为线上与线下相结合的办理模式。 （三）学生事务大厅建设人性化的需求优势 为更好实现学生事务工作的网络化、信息化建设，旨在为学生提供快捷、方便的网络办公环境，为教师提供便捷的、统一的网络审批办公平台。对于信息化程度突飞猛进的当下，学生对学院学生事务性工作网络化、信息化建设的迫切需求，辅导员及教师需及时从烦琐的事务性工作中把自身的工作精力和时间抽出来处理更为重要的学生工作。 三、基于易班网络平台学生事务大厅的可行性分析调研 基于易班网络服务平台的定位是基于目标用户研究的基础上，更加细化学生事务大厅办事功能，在设计中首先需