传感器应用技术知识学习情境6：灭火机器人的制作.ppt

学习情境6 灭火机器人的制作 学习情境6 灭火机器人的制作 ——综合项目 黄冈职业技术学院 传感器应用 学习情境要求： 制作一个由计算机程序控制的机器人，在一间模拟平面结构的房间里运动，找到代表房间里火灾点的正在燃烧的蜡烛并尽快将它扑灭。 学习情境要求 学习情境目标 知识目标 1．掌握灰度传感器、碰撞传感器、红外传感器和 光电编码器的测量电路和工作原理。 2．掌握灭火机器人的设计思路，结合传感器进行 控制运行。 能力目标 1．能根据学习情境要求自行设计硬件电路系统。 2．能利用各种传感器功能进行灭火机器人的制作。 素质目标 1．培养耐心细致的工作态度。 2．培养严谨扎实的工作作风。 3．培养团结协作的合作能力。 内容导航 确定系统方案 各单元电路的搭建 系统调试 1 2 3 系统组成 返回 控制模块 传感器模块 外围模块 控制主板 控制按键 电机控制 电压复位系统 碰撞传感器 红外传感器 灰度传感器 光敏传感器 光电传感器 火焰传感器 液晶显示 电源 麦克风 电机驱动 ASBUS总线 串口通信 返回 2. 传感器硬件电路的设计 （1）碰撞传感器 碰撞传感器是使灭火机器人有感知碰撞环上的碰撞信息能力的传感器。在能力灭火器人的左前、右前、左后、右后设置有四个碰撞开关（常开），它们与碰撞环共同构成了碰撞传感器。碰撞环与底盘柔性连接，在受力后与底盘产生相对位移，触发固连在底盘上相应的碰撞开关，使之闭合。我们把来自四周的碰撞分为八个方向，如图所示。 (a)碰撞传感器方位图 (b)碰撞传感器连线图 单元电路 单元电路 返回 碰撞传感器电路 碰撞开关示意图 如上图所示，在能力风暴智能机器人里，四个碰撞开关接在一个电阻网络里，通过采集模拟口上电压值的变化，来识别出哪个或哪些碰撞开关闭合，从而判断出哪个方向有碰撞，机器人再根据判断作出相应的动作。 单元电路 返回 （2）红外传感器 机器人小车运用了 2 只红外发射管（970nm）和一只红外接收模块构成红外传感系统（如图所示），主要用来检测前方、左前方和右前方的障碍，检测距离范围为10～80cm。当机器人感测到有障碍物事可进行可相应的改变运行轨迹，避开障碍物，使机器人运动更灵活，还可通过调节两个电位器来调节左右两个红外的检测距离。 红外发射 红外接收 红外传感器电路图 红外传感器位置示意图 单元电路 返回 （3）光电编码器 光电编码器原理上也是靠发射与接收红外光来工作的。智能机器人上用的光电编码器芯片集成了发射与接收功能。从图中可以看出：红外光射在黑色辐条上时没有反射信号，因为红外光大部分已经被黑色辐条吸收；当红外光射在白色辐条上时有反射信号，因为红外光在白辐条上反射强烈，通过光电编码器反馈的信号可以在液晶上观察到机器人的运行速度及机器人两车轮的运行状态变化。 光电编码器工作原理图 单元电路 返回 （4）灰度传感器 灰度传感器是模拟传感器，灰度传感器利用光敏电阻对不同颜色的检测面对光的反射程序不同，其阻值变化在的原理进行颜色深浅检测。灰度传感器有一只发光二极管和一只光敏电阻，安装在同一面上。在有效的检测距离内，发光二极管发出白光，照射在检测面上，检测面反射部分光线，光敏电阻检测此光线的强度并将其转换为机器人可以识别的信号。电路原理图如下： 灰度传感器 光敏电阻工作原理图 灰度传感器示意图 单元电路 返回 （5） 火焰传感器 火焰传感器是模拟传感器。它利用火焰光线敏感型的元件对火焰强度的检测并将其转换为机器人可以识别的信号。火焰传感器的火焰探头可以用来探测火源或其它一些波长在700nm ~ 1000nm范围内的热源，远红外火焰探头将外界红外线的强弱变化转化为电流的变化，外界红外线越强，数值越小；红外线越弱，数值越大。在灭火比赛中，火焰探头起着非常重要的作用，它可以用作机器人的眼睛来寻找火源。 火 焰 传 感 器 单元电路 返回 3. 灭火装置的设计 （1）行走装置及灭火装置 灭火风扇装置 灭火风扇控制电机 灭火机器人运行装置 灭火机器人运行控制电机 灭火装置和行走装置事物图 原理说明： 三只直流电机构成灭火机器人的行走装置和灭火风扇装置，采用差动驱动方式，可原地转向，遇到火源是启动灭火风扇，熄灭火源。当灭火器遇到某种请何况时可以使扬声器发出声音，起到提示的作用。 学习情境6 灭火机器人的制作