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对高职院校毕业生就业问题思考 　　摘要：在人才层次普遍高移的就业市场中，高职毕业生的就业工作面临很大的挑战。要从根本上解决高职毕业生的就业难问题，必须树立正确的观念，正确分析当前的就业形势和就业现状，建立相应的就业保障体系，综合高职院校、毕业生、用人单位等各方面力量来考虑，这样才能促使高职毕业生的就业工作真正走出困境，驶入良性发展的轨道。 　　关键词：高职教育；毕业生；就业问题 　　 　　随着高校的扩招，毕业生就业形势日益严峻，高校毕业生就业难，其中高职毕业生的就业问题也比较困难。在社会上存在“用人高消费”的情况下，高职毕业生就业竞争力本就不如本科生、研究生，而如今高职毕业生就业率甚至还不如中职生。2006年河北省中职毕业生就业率为90%多，而高职毕业生就业率仅为70%。在2007年的高校毕业生中，高职生占了将近一半的比重，如果就业率上不去，就会成为制约毕业生就业工作的全局性大问题。高职毕业生就业率低一方面说明高职教育是一项很有前途的“朝阳事业”，另一方面说明高职教育改革与发展还有很长的路要走。做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业率是高职院校的重要任务。 　　一、加大投入力度。虽然2002年国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》强调，各地要依法督促各类职业学校举办者足额拨付职业教育经费。但在一些省市，政府并没有切实肩负起应该承担的职责。投入不足、办学条件差是高职院校的普遍状况。研究不同专业的就业率，我们发现，工科类就业率普遍要高于文科类就业率，如数控加工、汽车维修等专业人才还出现了供不应求的情况。 　　二、加强毕业生就业指导。把毕业生思想教育和就业指导工作作为就业工作的重点来抓。针对毕业生的具体情况，邀请有关领导和专家举办专题讲座、报告，对毕业生进行思想教育，使毕业生树立正确的人生观、价值观和择业观，主动积极地投身国家经济建设和西部大开发的洪流中去。并开展就业政策、就业形势、择业技巧、就业心理等方面指导；在平时的教学中举办模拟招聘活动，锻炼和提高毕业生应聘的实践能力；定期对毕业生就业中遇到??问题进行调查，及时解决问题；可以通过网络对毕业生进行就业心理咨询，这样有利于真实信息的收集，从而可以得到更多的学生信息，我对每一届毕业生都通过建立多种途径与他们进行及时沟通。这样能够很好的把握学生的心理动态，从而有针对性地解决问题。 　　三、要重视与用人单位建立长期和作关系，主动与用人单位联系。并通过报刊、杂志、“毕业生就业信息网”等形式积极收集整理需求信息，每天及时将用人单位需求信息向毕业生发布。为了方便用人单位及时了解学生信息，我系网页更新率特别高，用人单位也可以通过网络了解毕业生信息，极大地提高了毕业生就业工作效率。近两年来，通过网络传递、发布就业信息已经成为我和用人单位、毕业生沟通的主要渠道，极大的提高了工作效率。 　　在推荐学生就业时，要详细了解学生的就业意向，为了准确把握这方面的信息，我建立毕业生求职电子档案，将毕业生资料如专业特长、兴趣爱好、性格特点、求职意愿、教师评价等汇总成表并输入电脑，同时我还详细了解每一家用人单位的需求信息，对招聘单位的需求就可以先通过电脑进行 “人职匹配”，进一步提高工作效率，推进就业工作信息化。可以使我们的工作快速、高效的完成，并且达到双方都满意的效果，这样就使很多企业成为我们的”回头客”。为下一年学生就业工作的展开奠定坚实的基础。另外，我们还要做好毕业生就业的“回访”工作，了解毕业生工作状况和用人单位对毕业生培养质量的反馈意见，宣传学校，增进感情。从而建立与企业的长期合作关系。 　　四、鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业。有一部分毕业生有思想误区：他们认为只有到北京、深圳、上海等这些大城市工作才能体现自己的人生价值。作为毕业生指导教师我们应该对他们进行正确的思想指导，从国家发展需要，人才竞争，和自身情况等多方面给学生进行讲解，鼓励他们支援我国西部建设，到迫切需要他们的边疆地区寻找自己的人生价值，这样既可以解决我们国家西部人才匮乏的现状，也可以使学生找到适合自己的工作岗位，因为相对来说，西部地区有着更大的择业空间。同时也能够缓解我们的就业压力。 　　五、支持毕业生继续深造。虽然我国人力资源丰富，但结构性匮乏特别明显，严重缺乏高技术性人才；并且复合型人才也短缺。而高职院校培养的正好是技术性人才，在这个基础上进一步深造，对国家和个人都有好处。所以我会给学生提供大量的高职专升本、自学考试本科、成人专升本、二学历等信息，解决他们学历低的问题。 　　六、提高教育教学质量，实施双证书制度。高职教育就是上岗前的知识与技能的储备与掌握。目前学院有些专业教学与实践脱节，基础理论与专业教育、教学科研与实验之间界限分明，各类人员功能单一，不能很好发挥教学水平和教育质量以及教育资源的作