喀斯特地区高校校园规划生态节能研究——以贵州都匀党校校园规划为例-study on ecological energy conservation in campus planning of colleges and universities in karst areas - taking the campus planning of duyun party school in guizhou province as an example.docxVIP

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2018-05-29 发布于上海
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喀斯特地区高校校园规划生态节能研究——以贵州都匀党校校园规划为例-study on ecological energy conservation in campus planning of colleges and universities in karst areas - taking the campus planning of duyun party school in guizhou province as an example

摘要本文通过对我国高校校园的大量调查取证，以校园规划为重点研究对象，并对其进行能耗特点的分析，进而寻找当前校园规划在设计中生态节能设计理念的不足与存在的问题。针对高校能源集中消耗量大、节能措施不完善及建设资金紧张的现状，以我国当前正在实行的节能法规和技术措施作为基础，并通过学习中国环境生态理念，将其植入规划设计中，针对规划设计与环境设计相对独立的弱点，采用相互论证的方法，以求取得规划，环境，建筑的协调统一。采用以建筑的手段为先导，如规划、朝向、功能等方面，总结出适合于高校校园规划节能设计的策略与方法。在技术措施方面，借鉴国内外先进技术与经验，来达到降低校园的维护使用能耗、节约能源的目的。关键词:校园规划生态节能设计技术可持续发展SummaryThisarticleisbasedonasurveyofcollegebuildinginourcountry.IttakestheCampusPlanningasthemainobjectofstudyandmakesananalysisofenergyconsumptioncharacteristicsothatwecanfindtheproblemexistingintheenergy-savingofschoolconstruction.Aimatthehighconsumptionofenergy,imperfectionofenergysavingandthelackofcapitalconstructioninthecollege.Thisessayisbasedonthelawofenergy-savingandtechnologyinourcountry.PuttheideaofChinaecosystemintotheplanningdesignthroughstudyingit.Accordingtotheweaknessofplanningdesignandenvironmentaldesignrelativelyindependent,thisarticleaimattheunifiedcoordinationofbuildings,environmentandplanningbyusingthemutualargumentmethod.Itconcludesmanystrategiesandwaysthatsuitforthecampusplanningandenergysavingtechniqueintheinstructionofbuildingmeasures:suchasplanning,orientations,functionsandsoon.Asforthetechnique,weaimatreducingtheenergyconsumptioninthecampusprotectionandenergy-savingbylearningtheadvancedtechniquefromhomeandabroad.Keywords：collegebuilding,ecological,energyconservationdesign,technique,sustainabledevelopment前言教育事业是国家发展的百年大计，是国家社会发展的重要命脉，是社会进步的动力源泉，而学校则成为发展教育事业、培育人才的重要场所，其地位与其重要性，在人类发展史上，一再受到肯定。校园环境本身具有陶冶学生身心、涵养以及开阔胸襟、豁达人生的“境教”功效。大学生活是人的一生中很重要且有意义的阶段，许多人在此结交了终生不渝的挚友，许多人在此选定了终生事业的方向并开始起步。在这段时间里，它们所处的校园环境，毫无疑问对其品格素质的塑造，将起到作用。美国斯坦福大学首期建筑完工及开学的典礼上，第一位校长大卫·乔丹说:“那些长廊和庄重的柱子，那一池池的棕搁树将对学生起着一份教育作用，实实在在得就和实验室一样……这庭院中的每块石头都在进行着教育。”许多人对度过大学时期生活的母校校园，终生念念不忘。学子全面素质的养成和对校园环境的留恋，明显地与校园环境的规划设计思想有直接关系。如今，我国的大学校园建设如火如荼，人们更加重视校园优美环境的创造，与此同时，能源的紧缺，社会对生态环境保护意识越来越强，校园建设正朝着集约型，生态型迈进。而对节能的认识仅停留在片面和表层的研究上是远远不够的，校园环境的创造受到众多因素的影响，本文通过研究大学校园规划方法与节能措施，分析当前校园规划的特点，为研究喀斯特地形高校校园规划与节能措施相结合找到切入点，提供理论依据。第一章绪论1.1研究背景1.1.1能源危机302520151050199020022020标准煤消耗单位：亿吨图1-1我国近年来能源消