关于培养学生终身体育思想探究.docVIP

关于培养学生终身体育思想探究 　　 　　郑州大学体育系河南 郑州 450001 　　中图分类号：G807文献标识码：A 文章编号：41-1413（2012）01-0000-01 　　摘要：现代生产方式和生活方式的变化，对人们的健康状况带来了不利的影响，严重威胁着人们的健康和生命。体育锻炼在人们改善健康状况，健康意识增强，提高生活质量，防治文明病，促进全民健身发生中起着至关重要的作用。高校学校体育期间培养学生的终身体育观念，是学生养成进行体育锻炼的意识和习惯，这样才能更好的适应现代社会的发展要求，为社会培养出更多的具有健康体魄的合格人才。 　　关键词：终身体育；学校体育；全民健身；意识 　　 在国家倡导大力开展全民健身活动、增强人民身体素质的今天，体育锻炼越来越成为人们日常生活中不可缺少重要的生活部分。培养学生的终身体育意识能够使学生在今后的体育锻炼中以最好的方式进行身体锻炼。因此，终身体育将沿着快乐化、生活化、科学化、社会化、终身化的方向发展，并逐步形成一个动态的、有序地、连贯的大系统。最终达到全民身心强健、体质增强、人人终身受益之目的。 　　1终身体育的发展及其内涵 　　 终身体育观源于上世纪60年代中期法国教育家保罗.朗格朗提出的终身教育观，得到了许多国家的支持，至20世纪70年代，在终身教育中提出了“终身体育”观念，并且在教学大纲中公布。我国自20世纪80年