- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《药剂学》案例式教学法研究与实践
《药剂学》案例式教学法研究与实践
[摘要] 药剂学是一门综合性应用技术科学,要求理论与实践并重,而案例教学法最大的优点就是理论紧密联系实际。因而在药剂学教学中运用案例分析法,不仅能调动学生主动学习的积极性,提高教学效果,还能够引导学生关注社会热点,拓宽知识面。笔者在药剂学课堂教学中进行了案例式教学方法的研究与实践,取得了一定效果。本文就案例教学法在药剂学理论教学中的应用进行阐述,探讨案例式教学法能够在教学中得到更合理应用。
[关键词] 案例教学法;药剂学;研究;实践
[中图分类号] R-05 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721(2012)02(b)-0138-02
The study and practice of case teaching method in Pharmaceutics
ZHU Xiali JIA Yongyan TIAN Xiaozhi
Pharmacy College, Henan University of TCM, Zhengzhou 450008, China
[Abstract] Pharmaceutics is a comprehensive and applied technology science, which need paying equal attention to theory and practice. The case teaching method is a new teaching method which can establish a close contact between theory and practice. Therefore, this method can help to remove the enthusiasm cultivation of study ability of students, broaden their scope of knowledge and improve the teaching effect ultimately. The author studied and applied the case teaching method in pharmaceutics teaching process effectively. Examples of the practice are analyzed and the more reasonable application of this method was discussed in this article.
[Key words] Case teaching method; Pharmaceutics; Research; Practice
案例教学法(case study)指以案例作为师生互动核心的教学方法,源自于希腊哲学家、教育家苏格拉底的问答式教学法,这种教学方法具有从实际到理论,再从理论到实际的特点[1],能够有效调动学生学习的积极性,开发学生的创造能力以及分析解决实际问题的能力,提高课堂教学效果。
1 《药剂学》案例式教学的必要性
药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计,制备工艺、质量控制及合理应用的综合性应用技术学科,其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型,保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。药剂学涉及面广,专业性强,特别是与药品生产及临床用药联系紧密,要??理论与实践并重[2]。作为本校药学、药剂及制药工程专业的重要专业课之一,药剂学的教学质量将会直接影响学生应用专业知识分析问题能力的培养。“案例教学法”非常适合于药剂学的教学,因为药剂学是联系医学和药学的桥梁学科,药剂学本身就是从实践中来到实践中去的一门课程[3],利用好生产、临床甚或生活中的诸多实例,可以激发学生的学习兴趣,增强学生感性认识,同时也能鼓励学生探索求知的精神。
2 《药剂学》案例式教学的具体应用
笔者在药剂学教学过程中结合授课内容,精选一些与授课内容密切相关的典型案例。课堂讲授从实际案例开始切入,以案例作为主线展开教学,以案例的分析、解决引出本次的教学内容和知识点。通过案例教学发现学生主动学习的积极性较高,课堂气氛活跃,教学效果不断提高。我校本科班药剂学教材选用崔福德主编《药剂学》(第6版),全书分三大篇[4],内容十分丰富,每部分内容均可引入典型案例,进行案例教学。其中第三篇制剂新技术与新剂型部分,理论性较强,不容易理解,教学过程中适时利用该领域相关案例引题,可提高学生的学习兴趣,增强学生的直观认识和理解。下面笔者就本部分教学内容中使用的几个案例进行教学分析。点滴经验与大
您可能关注的文档
最近下载
- YS-T 578-2006 氟钽酸钾-行业标准规范.pdf
- 资本市场评级那些事.html.pdf VIP
- YS/T 427-2012_五氧化二钽 行业标准.pdf
- 糖尿病酮症酸中毒诊疗指南(中国2型糖尿病防治指南((2022年-2023年)版).docx VIP
- YST751-2024 钽及钽合金牌号和化学成分-报批稿.pdf VIP
- Dsc-931中文说明书.doc VIP
- (2025)患者发生非计划性拔管的应急预案.docx VIP
- 7.2《归园田居(其一)》课件(共18张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx VIP
- 设计构成与应用:立体构成与应用PPT教学课件.pptx VIP
- 肝脏特异性对比剂对肝脏疾病诊断.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)