6.13复杂的时钟问.题.docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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13. 奇怪的兄弟 ——复杂的时钟问题 学习目标: 理解和掌握时钟问题的本质。 体会数形结合的思想,能够自己独立思考与分析时钟问题。 学习数形结合的方法,感受数学的奇妙,提升思维能力。 教学重点: 掌握时钟问题的本质,及各种题型。 教学难点: 运用数形结合的思

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