6.14 百分数应.用题 (二).docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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14 百分数应用题 (二) 学习目标: 1、学会解答较复杂的百分数应用题。 2、进一步掌握分数应用题的解题方法。 3、感受从不同角度思考解题的乐趣,初步培养一题多解的意识。 A超市和B超市A超市八月份销售金额比七月份销售金额多百分之几?B超市八月份销售金额比七月份销售金额多百分之几? 师:要求A超市八月份销售金额比七月份销售金额多百分之几,就是要求谁是谁的百分之几? 生:就是求“A超市八月份销售金额比七月份销售多的金额”是“七月份销售金额”的百分之几? 师:所以我们在解决百分数问题和解决分数应用题一样要分清标准量和分率所对应,今天我们就继续一起来研究百分数应用题。(板书课题) 思维探索(建立

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