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第二单元2.3 守望公共家园

一天早上,顾小玲十分神秘地对同学林刚说: “昨天公务员选拔考试,我家楼上的硕士生国家干部代替他胞弟参加了应聘考试。” 林刚:“啊!有这事,我们去告他们!” 小玲:“我们是未成年人,有权管这事吗?” 在我国: 公民可以通过各种民主形式参与政治生活,主要包括: 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 1、选举权与被选举权的最低年龄限制: 18周岁 2、监督权的最低年龄限制呢? 人人享有监督权 通过学习,在这件事情上,你认为小玲他们可以选择使用哪项民主权利? 检举揭发的权利。 二人准备去检举,但却不知道通过哪些途径来行使其权利----- 我们一起来解决这个问题! 二:行使民主权利的有效渠道和途径 1. 向人大代表反映 2. 通过新闻媒体发表意见 3. 向有关国家机关写信或拨打联系电话 4. 向有关公职人员当面反映 新喜街道在进行换届选举,老王和小李都参加竞选。老王听说:小李许诺谁投他一票,他就给谁好处费100元,还挨家挨户的送香烟,进行拉票。 老王未经核实就写信到区政府举报小李,还在群众中发表不好的言论 。一时群众议论纷纷,用异样的目光看小李。 小李十分气愤,他向上级领导反映,后经有关部门核实小李并没有拉票行为。 民主监督的意义? 1、对政府:有利于防止腐败、改进工作,更好地为人民服务。 2、对国家和社会:有利于维护国家利益和公民的合法权益,建设和谐社会。 3、对公民个人:有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。 通过今天的课堂学习,在今后的日子里,为共同守望我们生活的家园,每同学怎样要求自己? * * * * 守望公共家园 思考:请你来回答小玲的疑问? 能,因为我们生活在民主制度中,人人 都能依法行使自己的权利。 我们有哪些民主权利呢? 凡年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权,但依法被剥夺政治权利的人除外。 1、我国公民依法享有哪些民主监督的权利? 2、谁来监督?监督谁? 阅读课本P27页,思考下列问题: 监 督 权 ◆批评建议权利:对国家机关工作人员中,没有做好工作的,公民有权提出批评和建议 ◆公平待遇权(有控告、申诉权): 公民对不公正的裁定可以向有关部门提出,求得公平待遇 ◆检举揭发权:对国家机关及工作人员有违法、失职行为,有权揭发 1、民主监督的对象是: 国家机关及其工作人员 2、民主监督的主体是: 全体公民 注意区别:  上述权利行使必须合乎法律程序: 一般从近到远,从基层到上级;符合事实,情况真实。 小鼠标扳倒多少官 ——盘点2009年因网络曝光落马的三大官 天价烟局长周久耕 承德“劝跳五楼书记”史国忠被免职 于富琴 “打耳光太太” “别动我,我是有身份的人” 假如你生活在这样的社区里,在这种情况下,你会行使自己的权利吗?你会怎么办? 阅读教材P96—97材料,回答下列问题: 1通过什么渠道和方式可以使这份建议书发挥作用呢?请你为他们提出建议. 2思考郑文建议产生的步骤,分析这些步骤对建议的形成有什么意义? 行使权利,参与管理 从现在做起 从身边做起 从自己做起 依法行使民主权利,切实履行义务 * *

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