高校设计工作坊中启发式教学研究——以陶瓷工作坊为例-heuristic teaching research in college design workshops - taking ceramic workshops as an example.docxVIP

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2018-06-01 发布于上海
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高校设计工作坊中启发式教学研究——以陶瓷工作坊为例-heuristic teaching research in college design workshops - taking ceramic workshops as an example.docx

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高校设计工作坊中启发式教学研究——以陶瓷工作坊为例-heuristic teaching research in college design workshops - taking ceramic workshops as an example

原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表过的科研成果。对本文研究做出重要贡献的个人或集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到声明的法律责任由本人承担。作者签名日期：关于本学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部门送交论文的复印件和电子版，允许论文查阅和借阅；本文授权山东工艺美术学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。保密论文在解密后应遵守此规定。作者签名日期：导师签名日期：目录中文摘要............................................................IABSTRACT...........................................................II绪论 ..............................................................1第一节研究背景与现状 ...........................................1第二节本文的结构与研究方法 .....................................6第一章启发式教学与工作坊的内涵与起源...............................7第一节启发式教学定义与渊源 .....................................7第二节启发式教学与高校设计工作坊相结合 ........................16 第二章启发式教学在工作坊中的运用——结合陶瓷工作坊个案分析........17 第一节启发式教学在陶瓷工作坊中实施条件 ........................17第二节启发式教学的在陶瓷工作坊教学中实践探索 ..................30第三章工作坊中启发式教学意义与评价................................31第一节工作坊教学中现实意义 ....................................31第二节在工作坊中运用评价与展望 ................................33结语...............................................................37致谢······························································································38 成果目录························································································39 参考文献························································································40CONTENTSSummary················································································I Abstract··················································································II Introduction1Background and Significance1researchstatus and The main structure of this article6Chapter 1 Universities Design Workshop and heuristic teaching concept definition7Heuristic Teaching and Sources Heuristic Teaching10Design Workshop in University16Chapter 2 implementation of heuristic teaching in colleges and universities design workshop —A case study of ceramic Design Studio171 Universitie