高校社会资本对高校发展的影响分析-analysis of the influence of social capital in colleges and universities on the development of colleges and universities.docxVIP

高校社会资本对高校发展的影响研究 表清单 表 3. 1 各地区教育经费（2007）.......................................................................................18 表 3. 2 教育经费变动情况（1992-2007） .........................................................................19 表 3. 3 高校教育科技活动变动情况（2004-2008） .........................................................21 表 5. 1 样本地区特征（N=158） 38 表 5. 2 样本人口特征（N=158） 38 表 5. 3 样本地区特征（N=35） 38 表 5. 4 样本人口特征（N=35） 38 表 5. 5 高校社会资本的信度分析表...................................................................................38 表 5. 6 高校发展要素的信度分析表...................................................................................39 表 5. 7 高校社会资本的内部相关性（N=193） 40 表 5. 8 高校发展各要素之间的相关关系表 .......................................................................40 表 5. 9 模型检验结果...........................................................................................................42 表 5. 10 研究假设的验证结果.............................................................................................43 vi 承诺书 本人声明所呈交的硕士学位论文是本人在导师指导下 进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注 和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的 研究成果，也不包含为获得南京航空航天大学或其他教育机 构的学位或证书而使用过的材料。 本人授权南京航空航天大学可以将学位论文的全部或 部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或 扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本承诺书） 作者签名： 日 期： 南京航空航天大学硕士学位论文 南京航空航天大学硕士学位论文 第一章 绪论 1.1 选题的背景和意义 选题背景 社会资本理论在社会学领域提出后，以其强大的解释力引起众多学者的关注，并逐渐扩展 到政治、经济、管理等领域。法国学者布迪厄（1986）认为“社会资本是个人可以从持久的关 系网络中获得的实际或潜在的资源的集合”，美国社会学家科尔曼（1988）认为“社会资本作为 一种社会关系或者关系的社会结构被创造出来，是可以带来资源的行动”、美国政治学家帕特南 （2000）指出“信任、规范和网络等社会资本要素，通过协调行动来提高社会效率”，代表性的 观点还有福山的信任说（2001），林南的社会资源理论（2001），伯特的结构洞理论（1992），格 兰诺维特的弱关系理论（1973）等。研究普遍认为，以关系网络、信任、合作为核心的社会资 本为发展带来了新的思路。社会资本不仅对个人或集体实现目标提供帮助，并且对促进社会和 经济发展产生重要影响。随着市场化和知识化水平不断提高，社会资本越来越受到重视，它已 经成为继人力资本之后的又一种重要的资本形式。开发并利用社会资本成为推动组织发展的新 焦点，将社会资本理论引入高校管理成为学者们研究的新热点。 当前高等教育面临大众化、国际化、市场化，由于人才竞争加剧、生源紧张、经费短缺等 问题层出不穷，高校发展面临新的挑战和瓶颈。在这种形势下，不断提高自身核心竞争力，最 大程度获取发展所需资本，成为推动高校可持续发展的关键。高校的物质资本是其发展的经济 基础，人力资本是智力基础，作为无形资产的社会资本对高校发展也具有非常大的意义，对无 形资产的开发和挖掘是促进高校发展的重要手段。高校内部各部门之间的联系、人员之间的相 互信任、资源的流动以及知识的分享等都可以视为高校拥有的社会资本的要素，研究高校社会