第十讲：广播电视新闻写作的 电视采写 教学讲义.pptVIP

第十讲：广播电视新闻写作的基本要求 课堂讨论：1、广播电视新闻采访与广播电视新闻写作是什么关系？ （唯物主义认为，存在决定意识，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报道是对客观事物的反映。对于新闻采访写作来说，采访是了解事实，写作是反映事实，两者都是第二性的。然而在具体过程中，采访决定写作。这是因为：第一，新闻采访先于新闻写作。只有通过新闻采访才能获得新闻材料，也只有掌握了新闻村料才会有新闻写作。第二，新闻写作是新闻采访的结果和归宿。新闻写作，不能凭主观意志去“合理想象”，把没有采访到的东西写进新闻作品之中，而应如实地将采访到的事实充分而准确地反映出来。第三，从采访到写作，是记者对客观事物进行调查研究的一个完整的过程。记者采访时要考虑到写作，这不仅可以使采访更有目的地深入进行，而具也能更好地为写作服务。写作是采访中调查研究的继续，是采访的深化和最后完成阶段。所以，任何“重写不重采”或“重采不重写”的思想和行为都是不对的。只有正确地看待采访和写作的关系，记者才有可能正确地反映客观事物的本质。） 所谓广播电视新闻，就是运用现代电子技术，通过电台、电视屏幕，形象地向观众传递新闻信息的一种手段，传播声音或声音和传播图像。具体地讲，它是通过广播电视记者采访、录音、拍摄、剪辑、写解说词、配音这几个程序来完成。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。 广播电视写作原则与技巧 为听而写和为看而写──要听众一听就懂，观众一看便知，牢牢吸引听众和观众。 一、导语──要有吸引人的魅力 原则：把文中最新鲜、最精彩、最令人感兴趣的部分放到导语中。 写法：陈述性、描写性、对比性、设问性导语（与报纸没区别）。 二、铺叙──提醒听众（因听众往往漫不经心地听广播新闻） 形式：1）提出问题；2）先渲染有关情况，再播主要内容；3）用语气词作铺垫；4）用地名作铺垫。 三、具体、具体、再具体（因听众不愿思考，要一听就懂，故要具体） 1）多叙事实，少空洞议论。 2）多写实在的事，少抽象概括。 3）多描述动态的事实，少作静态环境人心理描写。 4）多用实际内容的实词、实际行为动词，少修饰性副词、形容词。 新闻写作一般要求：简洁、明快、生动。 不同体裁的特点及写作要领 一、（现场）实况广播 在事件进行同时向听众播全部实况音响的广播形式。真实迅速、直接、即时，新闻与受众之间没第三者介入，记者只作点旁白，不删和不选择实况音响。 二、 配音（乐）广播 给广播通讯、特写、故事配上音乐或音响效果的广播。 配音广播：1）既包含新闻性节目，也包含文艺知识类；2）音响可现场也可虚拟；3）只是渲染、烘托，文字稿可独立。 录音广播：1）是新闻报道形式，属新闻性节目；2）只能实况音响；3）音响是新闻有机组成、表现主题，不可无。 三、 广播对话 通过两个或两个以上人物的相互交谈叙述事件、讲清事理的一种体裁。便于提问讲清问题。相声等重在塑艺术形象，广播对话重在讲清道理和事件