(新人教版)七年级语文下册16 社戏学案.docVIP

16 社戏 【学习目标】 1、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。 、概括小说内容，分析小说中的人物性格，理解景物描写的作用，理解文章。、知本文的人情美，风情美，从欢快活泼的写人、叙事、绘景中领悟作者对童年自由生活的留恋之情。走近作者：1881-1936），中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作：小说《呐喊》、《彷徨》，散文《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。杂文《坟》、《二心集》等。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。1902年去日本留学，原学医，后从事文艺工作，期望用以改变国民精神。1930年起，同国民党反动派进行不懈斗争，成了中国文化革命的伟人。从1927年到1935年，创作了《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文。1936年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。1936年10月19日病逝于上海。 2.写作背景—平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情融于作品中。 第一课时 主要任务：解决生字，把握课文内容，分析小说中的人物性格）分析人物性格 4．双喜和六一公公分别是一个怎样的形象？ 5．你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？ 6．从小说《社戏》中，你能看出作者对故乡有怎样的情感吗？ 第二课时 主要任务：理解景物描写的作用，理解文章。