(新人教版)九年级数学上册导学案：24.4弧长和扇形的面积2.docVIP

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2018-06-07 发布于北京
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(新人教版)九年级数学上册导学案：24.4弧长和扇形的面积2

13-14学年始丰中学九年级数学学科（上）导学案（第_24__章）主备人：胡妙芬审核人_____时间：学生姓名____ ___评价___ 小组编号：_______ 课型学习目标：1．了解圆锥母线的概念，理解圆锥侧面积计算公式. 2．理解圆锥全面积的计算方法，并会应用公式解决问题. 学习重难点：弧长和扇形面积公式，圆锥侧面积和全面积的计算公式．在半径为24的圆中，60°的圆心角所对的弧长= ；若扇形的圆心角n为50°，半径为R=1，则这个扇形的面积，S扇= ;R=10，圆心角θ=144°用这个扇形围成一个圆锥的侧面. (1)求这个圆锥的底面半径r; (2)求这个圆锥的高. 练习：(1)已知一个圆锥的高为6cm，半径为8cm，则这个圆锥的母长为_______。 (2)已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为_________，全面积为_______。 (3) 如图，圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为（） A． B． C． D．三、【梳理小结】圆锥的侧面积：圆锥的全面积：四、【当堂检测】教与学随笔教与学随笔课后反思 h l r （第(3)题）