(苏科版)八年级生物上册导学案:025动物的发育.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级生物上册导学案:025动物的发育.doc

(苏科版)八年级生物上册导学案:025动物的发育

学 生 自 主 学 习 方案 八年级 班 小组: 姓名: 科 目 生物 课题 编号 8-1-025 设 计 焦艳霞 审核 督查 刘海峰 课时 1 [学习目标] 知识目标:了解鸟类,两栖类和昆虫等动物的发育过程。描述鸡、青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。 能力目标:通实验。图示等培养学生观察和分析能力。 情感目标:了解动物正常发育与环境的关系,认识到倮护环境对动物 衍后代有密切的关系。 [重点难点] 重点:观察鸡、青蛙和家蚕的发育过程。 难点:鸡胚胎发育实物观察。 [学法指导]:自学自测、合作探究 [学习过程] 一、课程 【新课导入】 【自主学习】 1、家蚕发育有哪几个时期? 2、青蛙的发育有哪几个时期? 3、蝗虫的发育有哪几个时期? 【合作探究】 活动一:观查鸡的发育过程。 说说鸟类的发育过程是什么? 活动二:阅读信息库的有关内容,了解两栖动物发育的大致过程。 讨论:1、青蛙的发育经历了哪几个时期? 2、为什么青蛙的发育叫做变态发育? 活动三:观查家蚕的发育过程。 讨论:1、家蚕的一生要经历了哪几个发育时期? 2、家蚕的幼虫和成虫的形成结构及生活习性是否相同?还有哪些昆虫的发育过程与家蚕相似? 活动四:阅读信息库的有关内容,

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