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- 2018-06-07 发布于北京
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(语文版)七年级语文下册20珍奇的稀有动物针鼹学案(教师版)
20、《珍奇的稀有动物——针鼹
【目标】 ???
2、学习说明文中恰当运用作比较、打比方、列数字等说明方法突出事物特征的写作手法。????
3、培养热爱生命、爱护动物的情感,增强保护珍稀动物的意识。
【】??
?【】【课时安排】1课时
【过程】
?????蜷缩(quán) 蛰伏(zhé) 粗糙(cāo) 吮吸(shǔn)脊椎(jǐ) ?喙尖(huì) 袭击(xí) 分泌(mì)雄雌(cí)?刹那间(chà) 2、多音多义字
chéng (澄清 ké外壳 chā误差
澄 壳 差chà (差得远
?dèng (澄清 qiào 地壳 chāi 出差
cī 参差
3、字音及字形
褐 hè褐色 缘 yuán 缘故 漂 piāo 漂泊 脂 zhī脂肪
渴 kě口渴 喙 huì百喙莫辩 飘 piāo 飘扬 诣 yì 造诣??在横线上填入词语或者为词语做解释
无从下手:指某件事没有任何门径或找不到头绪,没法着手去办。恨到骨头里去。形容痛恨到极点。
(1)课文第2——4段,主要用了作比较说明方法。作者把针鼹和刺猬进行了比较。?
?相同点:体形小,浑身是刺,并以刺作为保护自己的盾牌。?
不同点:对敌方式不同,刺猬消极待敌,针鼹有掘洞逃跑的“
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