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《国家制度》专题学案 一、考试大纲及考情分析：（划线为高考常考考点） 1．考点要求： （1）我国的国体：国家的性质和职能；我国的人民民主专政；我国的国家职能 （2）我国的根本政治制度：国家政权的组织形式；我国的人民代表大会制度；人大代表的法律地位、权利和义务；我国的国家结构形式；“一国两制”的含义、内容和意义 （3）我国的国家机构：国家机构及其组织体系；我国国家机构的设置；我国国家机构的组织和活动原则；依法治国 （4）我国公民与国家：国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应履行维护国家利益的义务；公民在法律面前一律平等；公民的权利和义务的统一；个人利益和国家利益的关系 2．考情回顾： 卷别及题号 考查知识点 背景资料 题型及分值 2008全国Ⅱ 33 国体和国家职能 恩格斯名言 单选 4分 2007四川文综38（2） 我国的人民民主专政 《物权法》的制定 论述 10分 2008全国Ⅰ38（2） 我国的国家职能 政府在粮食增产中的作用 论述 8分 2008全国Ⅱ 34 稳定粮油价格 单选 4分 2008北京文综 34 县长办公会的主要内容及次数 单选 4分 2008天津文综 31 “大部制”改革 单选 4分 2008全国Ⅰ 33 我国的政体 民主共和制 单选 4分 2008四川文综38（2） 人大代表的地位、权利和义务 人大代表和政协委员的作用 论述 8分 2008四川文综34 我国国家机构的设置 人大与一府两院的关系 单选 4分 2008全国Ⅰ 34 我国国家机构的组织和活动原则 市人大常委会向市民公开征集立法项目与建议 单选 4分 2008重庆文综26 工商机关重视市场食品质量问题 单选 4分 2008北京文综38（5） 国家的性质和职能、我国国家机构的组织和活动原则 让权力在阳光下运行 论述 11分 2008四川文综33 国家依法保护公民的政治权利和自由 保障外来务工人员的选举权和被选举权 单选 4分 2008北京文综27 网络民意表达 单选 4分 2．命题方式上，选择题主要是“体现了什么”、“说明了什么”、“有什么启示”，主观题主要是“如何体现”、“如何解决”、“政治学依据”、“发挥了什么作用”等。 3.构建网络结构：（用箭头连接相应知识点） 一国两制 结构形式 公民 形式——国家——机构——体系、原则 政体——国体——国家职能 人大制度——民主 三、主干知识串讲： 1.复习线索一：国家——国家性质——国家职能： （1）国家属性包括：____________________________________________。 （2）判断国家性质的根本标志：________________________________________。 （3）民主具有鲜明的____________________。 （4）我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家 对人民民主专政的理解 含义 工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义政权 首要标志 阶级基础 特点 坚持人民民主专政的重要性 加强民主政治建设的任务和要求 注意：我国的社会主义民主制度包括：人大制度、政协制度、民族区域自治制度和基层民主自治制度（村民自治制度、城市居民自治制度、职工代表大会制度）。 （5）我国的国家职能： 对内职能 政治职能 表现为：① ② 经济职能 表现为： 文化职能 表现为： 社会公共服务职能 表现为： 对外职能 防御 发展 维护 2、复习线索二：国家——国家形式——政权组织形式和结构形式 （1）议会君主制、议会制共和制、总统制共和制： 类型 君主立宪制 民主共和制 议会制君主制 议会制共和制 总统制共和制 典型国家 国家元首及产生方式 国家权力中心 议会产生方式及职能 立法机关与行政机关的关系 （2）我国的政体：人民代表大会制度——我国的根本政治制度 注意：区分我国的国家制度、根本制度、根本政治制度和基本政治制度： ①广义上的国家制度包括国体和政体。狭义上的国家制度指国体。 ②我国的根本制度是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总和。 ③我国的根本政治制度是人民代表大会制。 ④我国的基本政治制度是中共领导的多党合作和政治协商制及民族区域自治制度。 人民代表大会 性质 人民代表大会是我国权力机关，全国人大是我国最高国家权力机关，地方人大是地方各级国家权力机关 体系 包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 职权 人大代表 地位 产生与任期 由民主选举产生，其