管理和激励员工的经典故事护士长会议ppt课件.ppt

管理和激励员工的经典故事护士长会议ppt课件.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
管理和激励员工的经典故事护士长会议ppt课件

管理和激励的经典故事 211病区 郭琦 2013-11-28 有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”。有一天主持宣布调他到后院劈材跳水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气的问:“我撞得钟难道不准时、不响亮吗?”老主持耐心的告诉他:“你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤起沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。” 主持犯了一个常识性的错误,是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天,就明白撞钟的标准和重要性,也许他就不能因怠工而被撤职。 工作标准是下属的行为指南和考核依据。 春秋晋国有一个叫李离的狱管,他在审理一件案子时,由于听从了下属的一面之辞,致使一个人冤死。真相大白后,李离准备以死赎罪,晋文公说:官有贵贱,罚有轻重,况且这件案子主要错在下面的办事人员,又不是你的罪过。李离说:“我平常没有跟下属说我们一起来当这个官,俸禄也从没有与下面的人一起分享。现在犯了错误,如果将责任推到下属身上,我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说,伏剑而死。 正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下属,必须以身作则。 示范的力量是惊人的。不但要向先人李离那样用于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。 得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。大大提高团队的整体能力。 国外一家森林公园曾养殖几百头梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而两年之后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶扑食下,鹿群只得紧张的奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼扑食外,其它鹿的体制日益增强,数量也迅速的增长着。 人天生有种惰性,没有竞争就会固步自封。竞争时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。 跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,跑在后面的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则,给予“头鹿”奖励,让“末鹿”被市场淘汰。 美国知名主持人林克莱特有一天访问一个小朋友,问他说:“你长大后要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞行员!”林克莱特接着问:“如果有一天你的飞机飞到太平洋上空突然熄火了,你会怎么办?”小朋友说:“我会让飞机上的人系好安全带,然后我挂上降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时,孩子却哭了。林克莱特问他说:“为什么要这么做?”小孩子回答说:“我要去拿燃料,我还要回来!”。 你真的听懂了下属的话了吗?我们经常犯这样的错误:在下属还没来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。 打断下属的语言,时间久了,下属将再没有兴趣向上级反馈真实的信息了。 与下属保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,以便及时纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度。 一位著名的企业家在做报告。当听众请他讲解成功的经验时,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事业”、“成功”、台下的听众七嘴八舌的答道。他对这些回答不置可否:“其实这只是一个未画完整的一个句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。” 事必躬亲是对下属智慧的扼杀,往往事与愿违。 为下属画好蓝图,给下属留下空间,发挥他们的智慧,他们会画得更好。 让下属参与决策事物,是对他们的肯定,赋予下属更多的责任和权利,他们会取得让你意想不到的成绩。 拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水者,大声喊道:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。男孩见求救无用,反而添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸来。 对待自觉性比较差的下属,偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。 自觉性强的下属也有满足、停滞、消沉的时候,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志。 * * 前言 下属管理和激励是个复杂的 事情,有时让管理者摸不清头脑, 看看经典的故事也许让你领略到 管理的另一种意境。 标准 分析 表率 分析 竞争 分析 沟通 分析 发挥 分析 鞭策 分析 *

文档评论(0)

dajia1qi + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档