管理顾问和教学顾问的具体应用.docVIP

管理顾问和教学顾问的具体应用 ? 第一章：配备篇 项目经理在收完定金并且给新联盟园做过访谈后（还应该约定收全款交付诊断方案及第一次培训日期，间隔时间不要太长），就要给新联盟园配好管理顾问和教学顾问（当然在这里配备时要提前和省总及教研经理沟通，选出最合适的）及其他成员，组建项目小组。同时告知委员其负责片区有新成员加入，请委员做好接洽准备并告知安排得顾问是谁；还要将新加盟园情况告知两个顾问，做好帮扶准备（管理顾问和教学顾问不一定非要安排委员和他园里老师，比如委员已经在帮扶另外的园或距离新园较远，就可以在周围找比较热情愿意帮助人的其它老园做顾问）。 ? 第二章：欢迎篇 在收全款交付诊断方案时，项目经理一定要介绍项目小组成员，把新加盟园园长加入片区qq群，（如不会用，教会其如何使用qq），在群空间通讯录里加入新园联系方式，同时提醒该园长项目小组成员联系方式，请其保留。同时给片区的委员打电话或发信息（初期最好是打电话到后期如果有默契后可以发信息），约定时间在群里进行欢迎仪式（最好是当晚或近期的某个晚上，让新园长快速感受联盟互助组织的氛围）。这个欢迎仪式不仅有新园长、委员、管理顾问，还应有我们的7人项目小组其它成员（也就是我公司人员）。在这个欢迎仪式上委员首先带头来欢迎，其它小组的成员随即响应。并相互自我介绍，尤其是委员和管理顾问、教学顾问，在这里就要先建立基础。以后去园指导时才不会陌生。 提醒教学督导，如果你想把幼儿园做好，没有管理顾问和教学顾问就请拒绝接这个园 ? 第三章：培训前沟通篇 培训前，我们的教学督导按正常要求进行培训前沟通，告知她需要准备的事项。教学督导在打完电话后立即告知管理顾问给新园长打电话，此时管理顾问就可以通过电话和新园长联系。提醒她培训时应该注意什么，重点提醒她一定要配合、无条件的相信我们。 ? 第四章：一训篇 一训时教学顾问必须到场（管理顾问如果可以最好到场）。并且在动员时讲老师奖励这一块教学顾问要现身说法，讲她在这个过程中收获了什么。经济收益要讲，最好再讲一些别的。如自身能力的变化，家长的变化，孩子的变化等。 一训时教学顾问必须全天参与，正式培训完后练课教学顾问也可以帮忙看课、评课。既可体现联盟教师风采风范，让新园老师效仿，更可让他们受到鼓舞。 ? 第五章：三训篇 三训时，除了做我们那些动员和培训之外，要请管理顾问和教学顾问现身说法并做老师的动员工作（管理顾问必须到场，教学顾问若不便，可不到场）； 这块工作更多的就是根据新园的情况来具体对待了。当然在去园之前教学督导和管理顾问、教学顾问一定要做比较深入的沟通，让她们明白她们去了要解决的主要问题是什么。 ? 第六章：家长会篇 1、家长会现场：委员、管理顾问和教学顾问必须到会（委员和管理顾问若不是同一人，应在家长会时到场帮忙或之前某个时段到访，体现委员对片区联盟组织成员的关心、管理和帮助，这样大家才会认可委员）。在现场根据本园分工情况，做些补充工作。当然责任一样要明确。 2、管理顾问在专家讲稿后发言，内容如下： A、 自我介绍； B、 幼儿园基本情况介绍（哪里的？规模？家长人群？等） C、 讲自己幼儿园孩子及家长通过魔法玩字的变化 这里孩子的变化除了识字重在能力。并且每个园长可以讲得不一样，根据她自己最有感受的一点去讲最好 D、 可以讲刚开始报名时，她们园也有没报的家长。可一个月后发现孩子差距真的很大，后来又来报名了。这时园长已经不收了，因为差一个月课不好补。所以在此呼吁家长，机会一定要抓住。 E、? 收尾是一定要是以教育者的口气； F、? 如果讲话中能带点幽默就更好了。 3、教学顾问在分班家长会时要潜入老师能力相对较差的班级帮助她们做家长的工作； 4、管理顾问和教学顾问在总结会上要对后续报名可能出现的问题给予提醒，给老师打气，加油。 主要内容可参考如下主题（具体话述因地制宜）： A、?????????? 我们开完家长会比率是多少？ B、?????????? 家长的反应怎么样？ C、?????????? 也有挑剔不报的家长，我们是怎么做的？ D、?????????? 个别没报的家长后来是怎样的？又来找园长了，求园长给报上。 E、??????????? 少学一个月孩子的差别很大。而且老师的教学安排不好进行，所以百分百势在必得。 F、??????????? 用现身说法告诉老师，多让一个孩子学是多救了一个孩子。 ? 第七章：家长会后跟进篇 1、在报名期间园长和老师可能会因为部分不配合的家长而受到挫折，委员、管理顾问及教学顾问要多给她们做心理按摩。 2、在后期的工作中，不断提醒和搓合园长及管理顾问的联系及关系，让其熟悉并亲密起来。因为后期的教学运营可以继续进行帮扶指导。 ? 注意： 1、管理顾问与园长的联系需要我们来牵线，任何时候多给她们机会。把每一个管理顾问变成我们的后期