九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系导学案新人教版.docVIP

学习目标1、能从点与圆的位置关系，判断点到圆心的距离与半径的大小关系 2、学会已知点到圆心的距离与半径的大小关系，判断点与圆的位置关系 学习重点 点与圆的位置关系 学习难点 理解点与圆的位置关系与点到圆心的距离与半径的大小关系 点与圆的位置关系 一、自主预习 1、复习：什么是两点间的距离： 2、自学课本92页的内容, 回答下列问题 （1)观察图，这些点与圆的位置关系有哪几种 (2)点与圆的位置与这些点到圆心的距离有何关系? 点到圆心的距离等于半径的点在 , 点到圆心的距离大于半径的点在 , 点到圆心的距离小于半径的点在 ． （3）在平面内任意取一点P，若⊙O的半径为r，点P到圆心O的距离为d，那么： 点P在圆 d r 点P在圆 d r 点P在圆 d r (跟踪练习） 1、在△ABC中，∠C=90o，AB=5，BC=4，以A为圆心，以3为半径作⊙A，则点C在圆__________，点B在圆 2、已知⊙O的半径为5cm ,A为线段OP的中点，当OP=6cm时，点A在⊙O_______;当OP=10cm时，点A在⊙O_______;当OP=12cm时，点A在⊙O_______ 3、右图：如果一个直角三角形的两条直角边AB=6cm，BC=8cm，若以点B为圆心，以某一直角边长为半径画圆，则（ ） A、若点A在圆上，则点C在圆外 B、若点C在圆上，则点A在圆内 C、若点A在圆外，则点C在圆上 D、以上都不准确 合作探究 （自学91页探究和思考并画图） 1、作经过已知点A的圆，能做 个 A 2、作经过已知点A和B的圆，能做 个， 它们的圆心分布在 上 A B 3、经过不在同一直线上的三点作圆， 能做 个（如何确定这个圆的圆心?） ①经过三个点一定可以作圆. ( ) ②任意一个三角形一定有一个外接圆. ( ) ③任意一个圆一定有一内接三角形,并且只有一个内接三角形（ ） ④三角形的外心到三角形各个顶点的距离都相等.（ ） 如图所示，已知矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm. 以点A为圆心，4cm为半径作⊙A，则点B，C，D与⊙A的位置关系如何？ 若以点A为圆心作⊙O，使B，C，D三点中至少有一个在圆内，且至少有一点在圆外，则圆⊙的半径r的取值范围是什么？ 四、当堂检测 1、⊙O的半径为10cm，根据下列点P到圆心O的距离，判断点P和⊙O的位置关系： （1）8cm； （2）10cm； （3）12cm ； 2、⊙O的半径为5，圆心O的坐标为（0，0），点P的坐标为 （4，2），则点P与⊙O的位置关系是（ ） A、点P在⊙O 内 B、点P在⊙O 上 C、点P在⊙O 外 D、点P在⊙O上或⊙O外 3、已知⊙O的面积为25π，（1）若PO=6.5，则点P在圆______（2）若PO=4，则点P在圆_____（3）若PO=____，则点P在⊙O上