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钢琴学习中背谱重要性 　　摘要：在钢琴学习中，钢琴背谱能力的培养是钢琴教学中极其重要的一个环节，并且也是钢琴演奏心里序号凝练的重要内容之一。背谱弹奏是培养演奏者具有清晰头脑和理智的演奏习惯的一个必不可少的环节，背谱能力提高了，便有良好的音乐记忆力，学生才能对自己的演奏内容胸有成竹，才更容易建立起充分的演奏自信，强烈的演奏欲望和表现自我的冲动。因此，科学的对待背奏对学习钢琴的人来讲至关重要。 　　关键词：直观元素；组成因素；演奏欲望；表现自我；记忆信号；程式主题 　　 　　学习一首钢琴曲的全过程，大致可以分为四个步骤：一、浏览，背谱；二、处理乐曲；三、攻克难关；四、抓住整体完整的弹奏作品。上述四个步骤是一环扣一环、相互紧密联系的，那么首先要浏览、背谱，才能对乐曲有一个全面的了解。 　　钢琴独奏曲目文献非常多，我们对其中的优秀作品需要进行精心研究后，才有可能再演奏时达到艺术再创造的境界。钢琴弹奏必须与记忆乐谱相联系，背谱弹奏是培养演奏者具有清晰头脑和理智的演奏习惯的一个必不可少的环节。如果学生是第一阶段就把背谱的任务完成了，那么他脑子里对音乐效果就有了明确的概念，从而更有利于逐步对乐曲的思想内容的理解。通过背谱，学习的进度也就可以快些，学习的数量也就多更多一些了。但是，这样的背谱弹奏其实是不经大脑“吸收”的，是一种“惰性”的弹奏，他造成的后果就是弹奏过程中的“抛锚”现象。因此，科学的对待背奏对学习钢琴的人来讲至关重要。 　　具体的要求与方法从以下几方面展开论述： 　　一、严格细致的读谱 　　读谱是学习一首乐曲的第一个阶段，良好的读谱习惯从始至终起着重要作用。 　　（一）看清谱号、调号、拍号 　　一首新曲谱，首先要看清谱号、调号、拍号，然受是乐谱上的音乐术语，经常会被忽视的休止符、指法和一些具体的奏法和分句记号，这些都是需要准确记忆的内容。 　　（二）看清各种奏法 　　 浏览、背谱的过程有快有慢，因人而异，一般情况，短小的乐曲只需要花上一两天，较长的乐曲就需要一星期左右，对很负载的乐曲甚至要花更长的时间才能背好。再这个阶段里，只要能够把整首乐曲的轮廓基本上背下来，对乐曲的速度分句以及各种表情记号熟记，再弹奏时有一个大致的概念，就算是完成了第一个阶段的练习。因此也可以把这个阶段称为乐曲的上手阶段。上手快不等于一定能把乐曲学得很好，反过来说，上手慢不一定就不能把乐曲学好，但是，上手快总比上手慢好些，而上手慢的学生进过多次反复背谱的训练，也能称为上手快的学生，这是相对而言的。 　　（三）确定指法 　　指法问题，是学生常常忽略的，如果平时不重视谱中的提示，而是随意的、不固定的选择指法，一旦进入考场登上舞台，再这些特定的环境中，由于平时的记忆不一致，记忆信号就可能出现问题，从而导致演奏失败。因此，严格细致的读谱是科学、准确的必要前提。 　　二、视觉，听觉，运动神经的协调配合 　　（一）了解乐谱中最直观的元素 　　谱号、调号、拍号、音符、休止符、指法、，音乐术语等。这只是一种泛泛的记忆，接下来需要视觉和听觉的紧密配合，对乐曲中的动机、乐句、乐段，曲式结构、和声、织体、凋性、凋式等进行理性的分析，使记忆更加清晰、牢固，这一过程还需要运动神经的记忆配合，尤其是技术难关的克服，更多地依靠运动神经的反射，所以这三者缺一不可。 　　（二）分析乐曲的各个组成因素 　　有一位钢琴大师“阿尔伯特?福路”教授在一本书中向他的学生介绍他在旅途中花了一个多星期背好穆索尔基斯的《图画展览会》的经验，他提出学生在学习一首钢琴乐曲时首先要离开钢琴把乐谱背好，而后才开始练琴。当然，要采用这种方法，首先应该具备和声、复凋、曲式等方面的音乐知识。这样，离开琴背谱时才能够在脑子里想象出乐曲的影响效果以及和声的线条和立体感。这样的学习方法，由于对整首乐曲的结构和组织形式进行了仔细的剖析，对作曲家的创作意图和乐曲的内容有了深刻的理解，因而非常有利于自己的艺术再创造，对一首曲子要反复背，刻画该乐曲的印象，绝不可仅背一次就算完成任务。 　　三、不同体裁乐曲的背奏训练方法 　　(一)练习曲的背奏训练方法 　　1.慢速练习过程中的记忆 　　在学习新谱的视奏阶段及之后的熟练弹奏阶段不能脱离慢速联系，慢速练习放大了音与音之间的时值，即动作与动作之间的间隙，弹奏者有了更多的时间用来去倾听，大脑有了充足的时间去记忆旋律的走向、和声的变化，运动神经通过“慢镜头”的播放，也会记忆更加深刻。 　　2.分手练习过程中的记忆 　　分手练习通常是我们学习一首新作品的必经之路，它能有效地集中精力提高背谱的效率。比如，在车儿尼的练习曲中，它的旋律性，富于变化。旋律的单手练习，可以使我们像记忆一首歌曲旋律一样，内心跟随手指去歌唱，这样可以轻松流畅地把这部分背奏下来，