函数连续概念和极坐标下求面积时确定积分限教学浅见.docVIP

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函数连续概念和极坐标下求面积时确定积分限教学浅见

函数连续概念和极坐标下求面积时确定积分限教学浅见   摘要:介绍了关于函数连续的概念,并讲述了在授课中如何运用观察和分析图像的方法掌握函数在某点连续的条件以及在极坐标系下求面积时怎样确定积分限。   关键词:函数;连续概念;极坐标;积分限   中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)05-0115-02      在高等数学教学中,关于函数连续的概念和极坐标下求面积时如何确定积分限,常令学习者感到困惑。笔者根据多年的教学经验,总结出函数在某x0点处连续条件的图像解析方法,使学生能够直观地掌握函数连续的概念;又得出了极坐标中求面积时矢径r为正值的结论,使学生在极坐标系中求面积时能够简捷地确定出定积分的积分限。此教学经验使学习者在学习这两部分内容时不再感到困难。下面分别予以介绍。   关于函数在某x0点处   连续条件的图像解析   在大多数本科和专科的高等数学教材中,描述函数在某x0点处连续的概念时,通常都是直接用函数的极限式f(x)=f(x0);或者用函数增量的极限式△y=0;以及“δ―ε”语言来定义函数在该x0点处的连续性的。然而这种用数学解析式直接定义函数连续性的方法,对学习者尤其是对三年制的专科、高职学生来说,显得较为生硬和抽象。根据笔者的教学经验,可以通过图像分析法引出函数连续的极限式f(x)=f(x0),使学习者直观地掌握函数连续的概念。   已知连续函数的图像在坐标系中是一条没有间断点的曲线。所以观察可知,图1中的a,b,c,函数y=f(x)在x0点的曲线都是断开的,函数在该点不连续。d中的函数曲线在x0点没有断开,函数在x0点则是连续的。又因为在坐标系中,函数在某x0点的极限值即为其曲线在该点所逼近的高度值。因此从图像上分析函数在x0点的间断或连续的原因时可知:图a中,函数在x0点间断的原因是:函数在x0点的左极限和右极限不相等(f(x)=B,f(x)=A且A≠B),即函数在x0点的极限不存在;图1b中,函数在x0点间断的原因是:函数在x0点的极限虽然存在(f(x)=f(x)=f(x)=A),但函数在x0点的函数值不存在,即函数在x0点无定义;图1c中,函数在x0点间断的原因???:函数在x0点的极限值和函数值虽然分别存在,但函数在x0点的极限值不等于函数值(f(x)=A,f(x0)=B,A≠B);图1d中,函数在x0点是连续的(函数曲线在x0点没有断开)。函数在x0点连续的原因是:函数在x0点的极限值与函数值不但分别存在,而且函数在x0点的极限值与函数值是相等的(f(x)=f(x0)=A)。   根据上述图像分析可知:在x0点处,只有当函数的极限值与其函数值分别存在并且相等时,即f(x)=f(x0),才能保证函数在x0点连续。   关于在极坐标系中   求面积时积分限的确定问题   在极坐标下用定积分求曲线所围面积时,其难点在于如何准确确定出积分的上、下限。由于现行大学本科和专科的数学教材对此问题的阐述较少,学生(尤其是高职的专科生)在解题时普遍都感到困惑。笔者对此介绍些经验和体会。   在中学阶段学习极坐标方程时,矢径r的取值是可正可负的。但在求一个极坐标方程确定的曲线所围成的面积时,我们无需过多考虑这个面积的形状,只要始终将极坐标方程中矢径r的长度值,确定是不小于0的,然后就可直接利用极坐标方程定出积分的上、下限。   例如,在极坐标下用定积分求“心形线”所围成的面积时,首先要定出积分的上、下限,如果把矢径r看做是负值的,则由“心形线”的极坐标方程r=a(1-cosθ)(a0)将得出1-cosθ1, 这结果显然是错误的,如此就无法得出θ的取值区间。但如果把矢径r看做是非负值的,则由方程得出1-cosθ≥0,即cosθ≤1,于是可得0≤θ≤2π,这样就确定出了积分的上限为2π,下限为 0。上例中将矢径r视为非负值的做法是具有一般性的。该做法在极坐标系中求面积时能够帮助我们简捷地确定出定积分的上、下限。   例如:求曲线r=2acosθ(a0)所围的面积时,若令r≥0,则有cosθ≥0,于是可得-≤θ≤,即积分的上限为,下限为-。又如:求曲线r=2a(2+cosθ)(a0)所围的面积时,若令r≥0,则有2+cosθ≥0,即cosθ≥-2,而|cosθ|≤1,有cosθ≥-1,于是可得积分的区间为0≤θ≤2。再如:求“三叶线”r=sin3θ(a0)所围成的面积时,若令r≥0,则有sin3θ≥0。∵sin(3θ+2π)=sin3(θ+),即其周期为,∴在0~2π范围内,θ的取值区间为 0≤θ≤和(0+)≤θ≤(+),即≤θ≤π以及(+)≤θ≤(π+,即≤θ≤。再由“ 三叶线”所围面积的对称性可得面积的积分为3(asin3θ)2dθ=a2。  

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