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多媒体作品自动阅卷系统研究 　　摘要：目前对于多媒体作品的阅卷，大都采用人工的方法。采用计算机自动阅卷系统来实现对多媒体作品的阅卷，不仅大大减轻了阅卷老师的工作量，也在很大程度上降低了由于个人的主观性而导致的阅卷偏差，本文作者基于多年对自动阅卷系统的实践经验，从阅卷指标体系与阅卷策略、系统模块组成、设计与实现等方面对多媒体作品自动阅卷系统进行了初步探讨。 　　关键词：多媒体作品；自动阅卷系统；研究 　　中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 05-0000-02 　　近年来，计算机自动阅卷系统的应用越来越广泛。采用计算机自动阅卷系统来实现对多媒体作品的阅卷，减轻了阅卷老师的工作量，也降低了由于个人的主观性而导致的阅卷偏差。本文作者基于多年对自动阅卷系统的实践经验，从多媒体作品自动阅卷的阅卷指标体系与阅卷策略、多媒体作品自动阅卷系统模块组成、多媒体作品自动阅卷系统的设计与实现等方面进行了初步探讨。 　　一、多媒体作品自动阅卷的阅卷指标体系与阅卷策略 　　衡量多媒体课程的教学效果和教学价值，是通过对多媒体作品的阅卷来实现的。对多媒体作品的阅卷涉及到以下几个方面：第一，课程教学的设计思想。设计思想是多媒体创作作品的灵魂，其对学生传达的检验，是多媒体作品的阅卷涉及的主要方面；第二，学生掌握多媒体技术的程度。多媒体技术是创作作品的“