人教版高中政治必修一《经济生活》教学案：第一单元第三课多彩的消费第二框树立正确的消费观.docVIP

第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 一、教学目标 1、知识目标 识记四种消费心理的含义。理解艰苦奋斗在今天并不过时。理解怎样正确看待、评价各种消费心理。 2、能力目标 提高学生参与经济生活的能力。 3、情感、态度与价值观目标 通过本框学习，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。通过本框学习，使学生树立环保和绿色消费的理念，针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展观念。 二、教学重点 1、教学重点：树立正确消费观、践行正确消费原则 2、教学难点：消费心理的积极和消极影响以及全面认识量入为出、适度消费和勤俭节约、艰苦奋斗原则。 三、教学建议 课前自学、搜集资料，学生阅读教材，搜集典型的消费案例、资料和行为，提出困惑的问题，进行简单分析，通过课上对这些疑问的分析探究，提高学生的理性思考和理论分析能力。课上：教学互动，合作探究一一判断运用，体验践行。学生资料汇总、典例展示探究、教师总结提升、走进生活学以致用。 四、教学过程： 【导入设计】 生活消费受居民收入、消费品价格和商品的性能、外观、质量等客观因素的影响。我们的消费都会受到主观和客观因素的影响，客观的影响因素前面已经学过，接下来我们来了解影响消费的主观因素——消费心理。 【推进新课】 探究点一：消费心理面面观 元旦前后，同学之间互送礼物的调查情况，设问：你是不是也有如此经历？这