高中信息技术高一《美化Word文档——图片的使用》教学设计.docVIP

《 美化Word文档 — 图片的使用》教学设计 一、教材分析 罗杰斯说：“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”教材是。本节课的教学内容是最能够培养和体现学生审美观点及实际动手能力的内容，通过该内容的学习，将会带给学生非常大的学习动力，提高学生的信息素养。 4.情感目标: 通过图文的使用，激发学生的创新精神，培养学生综合运用信息技术收集、处理、交流、发布信息的能力。通过小组协同合作学习，培养学生积极、合作、进取的品质。通过作品的制作与评价，培养学生的审美能力。 四、教学重点 插入图片、设置图片格式（设置图片大小、设置版式）的方法，powerpoint中图片的使用。 五、教学难点 能够熟练合理运用课时安排：1课时（4分钟） 教学方式：在计算机网络教室中，教师利用多媒体网络教学系统进行基本提示和演示，给学生布置以本课知识为中心的任务，通过学生观察、探索、讨论进行自主性学习，并进行互动式的辅导和交流，控制整个教学过程，学生通过上机实践，进行自主学习和探究性学习。 环节 教学双边活动 设计意图 创设情境 出课题完成任务一 (8’) 1、展示 通过课件展示两篇内容完全一样的文档：①未插入图片的文档。②插入图片的文档。 提问：鼓励学生展示自己的请学生讲授在学生示范过程中教师进行补充，强化重点，突破难点，?通过提激发学生学习兴趣。环节 教学双边活动 设