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- 2018-06-25 发布于河南
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高中数学教学案频率分布直方图
高中2009级教学案
班级 姓名 组号 学号 学科 数学 编制人 徐敏 审核人 侯兆霞 教学案编号 9 课型 新授课 课题 用样本的频率分布估计总体的分布 课标要求 掌握列出频率分布直方图的步骤;认识茎叶图 重点难点 重点:学会列出分布表、画频率分布直方图、茎叶图,体会它们的特点
难点:理解分布的意义和作用 教学过程设计 教学设计 一、复习引入;
1.如何从总体中抽取样本?介绍了几种抽样方法?
2每种抽样的实施方法?
二、 预习指导
阅读课本58页到63页,完成下列问题:
下面对58页100个数据进行概括和整理,研究钢管的优等品所占的比例
(一)画频率分布直方图的步骤
1、求极差
极差是 ,它反映了一组数据 ,又叫
课本58页100个数据的极差
2、决定组数与组距
组数组距极差之间的关系是
3决定分点
使分点与样本数据不重合,一般使分点比数据多一位小数,并且把第1小组的起点稍微减小一点。
4、列出频率分布表
5、画出频率分布直方图(自己画出)
回答(1)该坐标系中,横轴与纵轴的意义
(2)每个小长方形的面积是多少?表示的意义?
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