视觉化时代如何为学生支架起时尚与美德平衡点.docVIP

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视觉化时代如何为学生支架起时尚与美德平衡点

视觉化时代如何为学生支架起时尚与美德平衡点   [内容摘要]: 全人类正在进入一个视觉欣赏、时尚参与、娱乐满足、快餐文化、个性张扬的时代。随着人们生活水平的提高,追求名牌、模仿明星意识在人们生活中明显增强,追求穿着成为一种时尚、一种潮流,很多学生也被裹卷其中。至今日素质教育已成为一种新的教育理念且日渐被人们认可,作为一名一线教育工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的认识和分析,并对德育教育的方法和途径做有益的探索。      [关键词]:学生支架时尚美德平衡点      引言:周恩来同志在南开学校读书时,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”      校园实录:   这是谁之过   那天刚好下课,我看见一个阿姨突然出现在我们教室门口??给我的第一印象就是这个阿姨很穷。因为她穿的衣服好象是洗了几百次,都已经洗得翻白,款式也是好几十年前的,不过却很干净整洁。她探着头在班上看了一会,然后我班的杨林很不耐烦的走了出去,这个阿姨也随着跟了过去。当时我怎么也不能把一身名牌的他与眼前的这位阿姨联系起来。由于我的好奇心,我也出去看了。“你怎么来了,不是说了多少次叫你别来学校吗?”杨林站在教室外极不情愿的对这个阿姨说,只见那个阿姨从包里拿出一件厚厚的棉衣,一边很关心给李林穿上,一边说:“不是我要来,是你们老师打电话叫我来的,穿这么点衣服,冷了吧!赶快穿上。” 说着又从包里摸了十块钱递给他 “一会去买点东西吃,要注意身体,你看你瘦得...别只故着拿钱打游戏”。杨林接过钱敷衍的对她说:“你管那么多干嘛,我自己的事还不知道吗?我做事有分寸,你少管。” 说完头也不回的往教室走,阿姨连忙追了上去“林林,你们老师的办公室在哪啊?” 杨林回头指了指下面的房间,“就那里,去了以后就别过来找我了,免得都同学看见了,放学我就回家。” 说完径直进了教室。有许多同学好奇的问,那个人是谁?他却一句话也不说,就把话题岔开了。   后来才知道那个是他妈妈,听说他妈妈是靠给别人打点零碎的杂工,一个月一千来块钱的工资来养活他,而杨林的爸爸早在他很小的时候就离开了,他妈妈去老师的办公室的时候,老师给杨林妈妈说了他的情况,他妈妈却只能眼睛含着泪水,说不出话来。只是一个劲的给老师说杨林身体不好,所以才会经常旷课,叫老师好好的管教。到了这个时候他妈妈还在为他辩护着,其实看着他妈妈单薄的身体那才叫人担心。可是母亲永远只顾着自己的孩子从来没想过自己。其实我们每个人都没想到那个会是杨林的妈妈,老师说她看到他妈妈自己舍不得吃舍不得穿,而杨林却还这样,不顾家庭状况一直要求买名牌。大家心里其实都挺不好受的....可想而知那个时候她妈妈是多么的难过,在她妈妈走的时候,我看见的是一个蹒跚的背影,她脚上的鞋是一双男孩的运动鞋,我知道那个是杨林的,可能是过时了不要的,他妈妈又拿来穿。   这件事情值得我们大家深思,作为新时代的我们应该明确应该做什么,不应该做什么,学生必须以学业为主,而不是去追求虚拟的物质而满足自己的虚荣心,学习不仅是为了我们将来的生活,为了养活父母,更重要的是为了我们的祖国繁荣... 人活到老学到老,知识是无止境的,学习也是人不可停止的。所以不管是作为学生或是工作的你,都应该学习,只有这样才会懂得做人的道理,懂得怎么样去尊重别人,怎样去爱戴你身边的每一个人。      校外链接:   无知的孩子    镜头一:在上班的公交车上,经常可听到一些平时在校园内听不到的弦外之音。在寒冬刚刚到来的一个早晨,我听到了这样一段对话:   A生:你羽绒衣买了吗?   B生:我和我老妈说过了,非波斯顿、艾莱依不买。若不是我不会穿的。   A生:奥!你还真落伍,那两个牌子有什么好的,我让我爸给我买一件耐克。   B生:你家比我家有钱,不过我爸也答应,若这次月考在班级前五名的话,给我买一双阿迪达斯的球鞋。   镜头二:有一个星期天的下午,我和女儿在逛街,突然被一个熟悉的声音给怔住了。原来是我妈家的邻居和他的16岁儿子在大街上争吵。我上前询问了情况,得知,母亲要儿子先去剪了那一头不男不女的长发,再去市场挑过年的衣服。儿子竭力反抗,两件事都不依,于是就吵了起来,围观的人越来越多,年老的开始数落孩子,与他差不多大在一旁起哄。此时,男孩意识到了什么,独自扬长而去,剩下的就是我的一片暇想┉    今天的孩子都生活在幸福的摇篮之中,他们失去了生存应有的一些技能,取而代之的是具备了榨汁机功能,成了父母吃、住、行的寄生虫。在他们的眼中父母天生是为他们而活的,父母的观念是那样的陈腐,行为是那么的跟不上潮流。为什么在物质精神文明大大提高的今天,我们的未来花朵会变得如此冷漠、自私、骄横跋扈?

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