2018年八年级生物下册6.1.2动物的生殖和发育教学设计新版冀教版.docVIP

动物的生殖和发育 【教学目标】 知识与技能 1．概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点． 2．概述两栖动物的生殖和发育的特点． 3．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程，通过参加或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类的关系． 过程与方法 1．通过观察昆虫的生活史的实验标本，推断昆虫的生殖和发育的特点． 2．通过活动了解各类动物特殊的生殖和发育方式． 情感态度与价值观 1．学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识，增强实践的能力． 2．培养科学的探索精神． 【教学重点】 1．蛙的生殖和发育过程． 2．昆虫生活史观察。 3．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程． 【教学难点】 1．昆虫的变态发育． 2．两栖动物的变态发育． 【教学过程】 (一)昆虫的生殖和发育 讲述：这一节课之前，我请同学们通过不同途径搜集有关家蚕的资料(如果有条件的话，可以让学生用蚕卵孵化家蚕，并记录观察结果)． 提问：哪位同学说说自己或本组的成果?(回答：略) 讲述：下面我们观看家蚕的生殖和发育过程的录像片(播放录像)，请大家仔细观看，注意比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性． 讲述：通过观察我们发现，家蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，我们把这种发育过程叫做完全变态发育．在生长发育过程中，家蚕要经过四次蜕皮，在