湖南省新晃侗族自治县八年级语文上册 10记承天寺夜游课件.pptVIP

* * * * * 这轮明月 曾照亮了《诗经》的河畔， 曾惊扰了鸟儿的安眠， 也曾打湿了乡书的 封面…… 苏轼，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 他是北宋豪放词派代表，也是唐宋八大家之一。 学习目标： 1、朗读、背诵课文。 2、会翻译课文。 3、领悟作者的人生态度。 一、朗读课文。 二、翻译课文。 三、解读课文。 一、朗读课文。 （1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （3）但少闲人如吾两人耳。 一、朗读课文。 二、翻译课文。 翻译文言文的方法： 留（保留）如地名、人名、年号等 删（删除） 补（增补） 换（替换） 调（调整语序） （一）：解释下列红色字词的含义 （1） 欣然起行： （2） 念无与为乐者： （3） 月色入户： （4） 遂至承天寺： （5） 怀民亦未寝： （6） 积水空明： （7） 盖竹柏影也： （8） 但少闲人如吾两人耳： 高兴的样子 想 门 于是、就 睡 清澈透明 表示推测 只 罢了 （二）翻译下列句子。 1、念无与为乐者。 2、庭下如积水空明。 3、