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  • 2018-06-10 发布于江苏
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儿保基本知识PPT

儿童保健基本知识 马克信 二零一五年五月八日 生长发育规律 由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂。 身材的增长 身高指头部、脊柱与下肢长度的总和。3岁以下的儿童立位测量不易准确,应仰卧位测量,称为身长。立位测量称为身高。立位的测量比仰卧位少1-2cm。 出生时平均身长为50cm,生后第一年增长最快,约为25cm;前3个月增长约11-13cm ,约等于后9个月的增长值,即1岁时身长约75cm。第二年生长速度减慢,约10-12cm,即2岁时身长约87cm。2岁以后身高每年增长6-7 cm 。2岁以后每年身高增长低于5cm,为生长速度下降。 青春期的体格生长规律 青春期是体格增长第二个高峰。男孩的身高增长高峰约晚于女孩2年,且每年的身高增长值大于女孩,因此最终身高一般来说男孩比女孩高。一般说男孩骨龄15岁,女孩骨龄13岁时,身高达最终身高的95%。 女孩在乳房发育后(9-11岁),男孩在睾丸增大后(11-13岁)身高开始加速生长,1-2年达PHV,此时女孩身高平均年增8-9cm,男孩9-10cm 。在第二生长高峰身高增加值,为最终身高的15%。 头围的增长 出生时平均33-34cm,第一年前三个月头围的增长约等于后9个月头围的增长,1岁时头围约为46cm。第二年头围增长减慢,约为2 cm,2岁时头围约48cm;2-15岁头围仅增加6-7cm。 牙齿 人一生有乳牙(共20个)和恒牙(28-32个)两副牙。生后4-10个月乳牙开始萌出,12个月后乳牙未萌出者为乳牙萌出延迟。萌出顺序为下颌先于上颌、自前向后,约2.5岁时乳牙出齐。6岁左右萌出第一颗恒牙。 体格评价 等级 离差法 百分位法 上 X+2SD P97 中上 X+(1SD-2SD) P75-97 中 X+或-1SD P25-75 中下 X-(1SD-2SD) P3-25 下 X-2SD P3 身体比例与匀称性 头长占身长的比例在新生儿为1:4,到成人后为1:8。 视感知的发育 新生儿在安静清醒状态下可短暂注视物体,但只能看清15-20cm内的事物。第2个月起可协调的注视物体,开始有头眼协调。3-4个月时喜看自己的手,头眼协调好。6-7个月时目光可随上下移动的物体垂直方向移动,8-9个月时开始出现视深度感觉,能看到小物体。18个月时已能区别各种形状。2岁时能区别垂直线与横线。5岁时已可区别各种颜色;6岁时视深度已充分发育。 听感知的发育 出生后3-7天听觉已相当良好;3-4个月头可转向声源,听到悦耳声时会微笑;7-9个月能确定声源,区别语言的意义,13-16个月时可寻找不同响度的声源,听懂自己的名字。4岁时听觉发育已完善。听力障碍如果不能再语言发育的关键期内(6个月内)或之前得到确诊或干预,则可因聋致哑。 语言的发育 语言的发育要和大脑、咽喉部肌肉的正常发育及听觉完善相关。要经过发音、理解和表达3个阶段。新生儿已会哭叫,3-4个月咿呀发音,6个月时能听懂自己的名字;12月龄时能说简单的单词,如“再见”;18月龄时能用15-20个字,指认并说出家庭成员的主要称谓。24月龄时能指出简单的人、物名和图片;3岁时能指认许多物名;4岁能讲简单的故事情节。

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