《花草树木我爱你》教学设计.docVIP

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  • 2018-06-09 发布于河南
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《花草树木我爱你》教学设计

《花草树木我爱你》教学设计 教材分析: 《花草树木我爱你》是北师大版品德与生活一年级下册第二单元《春天来了》中的二级主题《我们播种春天》中的一个三级主题,其原名叫《我爱小树》。本单元设计了“春天在哪里”、“我们播种春天”、“和春风一起玩”、“春天的盛会”四个主题活动。其目的在于,能让儿童去亲身感受春天,发现自然的各种变化,在春风中游戏,丰富他们的情感和体验,爱护身边的植物。由于儿童已经历过秋天的美好和生命的奇妙,从而更加热爱大自然,增强探索的兴趣,并在亲自动手、直接体验的过程中,发展初步的科学观察和探究的能力。《花草树木我爱你》这一活动主要是引导学生知道花草树木和人类生活联系紧密,它们对人类都有好处,缺一不可。 学情分析: 树木对我们的学生而言,是再熟悉不过了的,它们苍翠挺拔十分惹人喜爱。但对于学生而言,他们眼中除了有高大的树木外,还有五颜六色的鲜花、绿油油的草坪……这些植物在我们这个“花园城市”金温江随处可见。无论是居住的小区里、学习的校园中,还是街道旁、公共场所里都有花草树木。家长带他们去公园、国色天香,更是寻求在有花、有草、有树木的优美环境里休息、游玩的快乐、闲逸。学生在自己平时的生活感受中、植树过程中(3.12植树节时参加植树活动),已经知道一些花草树木对人们的好处,如:为我们带来美丽的环境,清新的空气等等,也初步知道了怎样植树。但同时,在有意无意中也有了摘花、在草地上打滚

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