中小学教学常规的综合检查调研报告.docVIP

　调研报告 　 一、基本情况 １．学校数 舞泉镇共有3所学校，其中小学2所，中学一所，１－６年级的小学2所。 班级、班额 一年级 11－20人以下的：1个班 51－60人以下的：1个班 61人以上的： 3个班 二年级 11－20人以下的：1个班 41－60人以下的：4个班 三年级 10人以下的班： 1个班 61人以上的： 3个班 四年级 11－20人以下的：1个班 41－60人以下的：3个班 五年级 10人以下的班： 1个班 41－60人以下的：3个班 六年级 10人以下的班： 1个班 41－60人以下的：3个班 学生数 一年级：266人 二年级：213人 三年级：195人 四年级：165人 五年级：153人 六年级：157人 61－100人以下的学校：1所 601－1000人以上的学校：1所 教师年龄结构 31－40岁以下的： 14人 41－50岁以下的： 22人 51岁以上的： 12人 5. 教师学历结构 中师：4人 大专：24人 本科：20人 二、现状 舞泉镇目前只有两所小学，牛市口小学和董庄小学，牛市口小学位于城区，师资力量较为充足，所以课程开设齐全，董庄小学位于城边，全校只有11位教师，每人都兼有几门课程，课程勉强开齐。 在功能室建设上，牛市口小学配备齐全能够正常使用，董庄小学只有一间图书室和一个远程教室。 在制度建设上，两所学校都整理规范，牛市口小学制定的更为详细，除了常规的制度，他们还制定了汉字听写比赛活动方案，鼓励各教研组进行“闭聊式教研方式”提倡同件互助风气。 在教案的撰写中，老师们都比较认真，牛市口音乐教师冯桂文在教案中体现了重视学生的演唱发声和气息运用的技巧，把演唱的技能融合在教学之中，引导学生感受、体验，使学生既学习了音乐又增加了知识的内涵，丰富了情感世界，采用多种方式让学生了解音乐的体裁，所写的教学反思有真情实感。 在听课纪录的检查中，大部分教师都能按要求听够节数，并且记录详细，牛市口学校的苏玉广听了9节，王晓云、柴丽红、贾秋勤听课都在6节以上。 在作业检查中，各学校都能按要求布置和批改。 社团活动与特长教育，牛市口学校做的比较好，他们成立了舞蹈队、音乐兴趣小组，体育兴趣小组，并且每次活动都有详细的记录，有知识介绍、活动内容、有图例等。 素质评定手册的填写也较为完整。 问题 部分音乐、美术等学科没有教案，在小学听了一节音乐课，老师的音乐素质很好，能用五线谱教学，课堂设计也很灵活，教学效果也很好，课下在检查教案时，发现他没有教案，老师说他除了担任三年级的语文外，还担任了英语、音乐、美术，由于课程多而没有来的及写教案。